破解問題,有時候只需要破解一個詞語。問題的成因是什么?問題為什么得不到解決?答案可能都在提問者的一個用詞中。
孩子老是一邊看電視一邊寫作業(yè)怎么辦?
在網絡公益課上,有一位家長提問:“唐老師,您好!我兒子老是一邊看電視一邊寫作業(yè),請問我要怎樣才能幫到他呢?”
我們看“老是”這個詞,它有兩個意思。
“老是”的一個意思是,這位家長在抱怨孩子,“你老是怎么樣”,以這樣的口氣來跟孩子說話。如果是這樣,孩子肯定很煩家長跟自己說話,那么,家長就很難幫到孩子。
“老是”的另一個意思是,孩子一邊看電視一邊寫作業(yè)已經很久了,也就是說,這位家長已經在很長時間之前,幫孩子養(yǎng)成了一邊看電視一邊寫作業(yè)的習慣。
為什么說是家長幫孩子養(yǎng)成的這個習慣呢?
因為在孩子最開始一邊看電視一邊寫作業(yè)時,家長可以不讓孩子這樣做的,那時孩子還沒有養(yǎng)成習慣,改變是容易的。但是家長并沒有去幫助孩子改變,而是允許孩子這樣做,直到養(yǎng)成習慣。
我們看,第一,家長沒有在一開始幫孩子養(yǎng)成好的習慣;第二,家長現(xiàn)在有可能動不動就說孩子“你老是怎么樣”,孩子又不喜歡聽家長講這樣的話,于是,家長就無法幫到孩子。
所以說家長一是要先跟孩子溝通好,不要老是說孩子“你老是怎么樣”,而要說什么?要每一次發(fā)現(xiàn)孩子做作業(yè)做得更好的一面,要看到孩子更認真地做了作業(yè),每當孩子處于更好的學習狀態(tài)時就去鼓勵孩子。慢慢地,家長和孩子的溝通就改善了,就可以商量問題了。到那時,家長就可以幫助孩子改掉一邊看電視一邊寫作業(yè)的習慣了。
提示大家,培養(yǎng)一個習慣需要很長時間,改掉一個習慣也需要時間的。
?。ū疚恼碜云降人季S唐曾磊老師每周四晚上的網絡課)
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