從倒數(shù)到高考126分！——女孩數(shù)學成績?nèi)绾慰焖俑淖兊模? 平等思維唐曾磊 一個從小就害怕數(shù)學討厭數(shù)學的女孩，排名常常在班里是倒數(shù)，數(shù)學幾乎就成為了女孩的一個噩夢，從初中開始爸爸就替他請家教，高中也補了兩年，但是到了高三第一輪復習，數(shù)學又開始走下坡路，考了幾次都很不理想。數(shù)學幾乎就成為了女孩的一個噩夢，從初中開始爸爸就替她請家教，高中也補了兩年，但是到了高三第一輪復習，數(shù)學又開始走下坡路，考了幾次都很不理想。 這樣一個女孩，在參加了我們的學會精品班后，在半年的時間里，高考數(shù)學成績居然得了126分的高分！讓我們來看一下她是怎么成功的，請看她自己寫的總結(jié)： 曹煜同學學習總結(jié)： 站在高中的尾巴上，回頭看看自己走過的高三，歡笑和痛苦并存，淚水和汗水并存，自己能夠感覺的到自己的成長，我所走過的高三，比別人多了一個小插曲，然而正是這個插曲，讓我擁有了一種全新的學習生活。 從學習數(shù)學開始，數(shù)學幾乎就成為了我的一個噩夢，分數(shù)從來就是不上不下的，一不小心數(shù)學就成了班上倒數(shù)。從初中開始爸爸就替我請家教，高中也補了兩年，好不容易自己感覺到數(shù)學有了起色，但是到了高三第一輪復習開始，數(shù)學又開始走下坡路，考了幾次都很不理想。 一次很偶然的機會，我在電視上看到了對唐曾磊老師的采訪，正是這個電視節(jié)目讓我知道了唐老師，從網(wǎng)上對他以及他的教育方法有了進一步的了解！和北京的老師聯(lián)系之后得知十一月正好就是數(shù)學思維的培訓，于是我便萌生了去北京的想法，考慮再三，剛開始父母都不太同意，畢竟這不是開玩笑的，高三是一個關(guān)鍵時期，但是與其每天在教室里學習一天，卻仍然感覺不到進步，還不如改變一下，也許真的能夠有所不同呢！！由于爸爸媽媽工作忙的原因，我只得只身前往，在北京踏踏實實接受了兩天訓練，北京的老師都很好，我們上的課采取的是小班教學，大約有七八個人，年齡不等，我是里面最大的，還有一個幾歲的小女孩，在兩天的學習里，我們每個人的任務(wù)就是學會一道題，“學會”這個概念要是在以前，會被認為是很容易就達到的，但是，到了北京，真正的了解到學會其實有三個標準，一是得滿分，第二是熟練化，第三是舉一反三，要達到這三個標準談何容易，我在兩天的學習里，看起來只是做了一道立體幾何的題，但是卻掌握了那一類題目，我想這才是學會的真正目的吧！通過一道看似簡單的題目，由此而引申開來，如果熟練的話，整個一本書上的知識都可以通過舉一反三融入到那道題目中來。因此直到結(jié)束兩天的“學會課程”的時候，我還覺得自己仍然沒有完全學會那道剛開始以為超簡單的幾何題，因為還有許多舉一反三的例子我還沒有舉出來。 在基地時，一個上午或者一個下午很快就過去了，回想起來這就是認真的表現(xiàn)之一吧！全身心的投入到一件事情當中，一心一意的把這件事做好，這點對于我們每一個學生來講都是很重要的，但是并不是每個人都能做的到，因此，那些做到了的便成了學習上的佼佼者。 回到學校后，由于種種原因，我并沒有完全將做題十步法和檢查十步法貫徹到數(shù)學的學習方法中來，但是盡管如此，我堅信只要達到學會的標準，我一定可以看見自己的進步，因為在北京我學習到的不僅僅是一種方法，更是一種態(tài)度，認真的態(tài)度。 然而，在接下來的幾個月中，數(shù)學并沒有想象中的好起來，每天仍舊會有一大堆不會做的題目擺在面前，為它們焦頭爛額，每天仍舊不知疲倦的跑到辦公室問老師。經(jīng)過好幾個月的努力，終于讓自己看見了點滴的進步，數(shù)學漸漸的穩(wěn)中有進，經(jīng)過高三的幾次檢測，數(shù)學漸漸的不再是我拖后腿的科目，看到自己的數(shù)學步入正軌，心里別提有多高興了！很快的，進入高三下學期，盡管老師不停的提醒我們，每個人都開足馬力往前追，你退步不代表你不努力，只是進步的人比你更努力，所以每個人都不可以放棄，努力不一定有最好的結(jié)果，但是不努力就一定沒有好結(jié)果，我還是漸漸的感覺到自己的力不從心，而且讓自己無比震驚的竟然是班上的接連三次數(shù)學小考，我考出的成績是連自己都不敢相信的超低分，那陣子自己的情緒壞到極點，難道自己的數(shù)學又回到從前的樣子嗎？難道自己在北京的學習沒有一點效果嗎？我不相信。于是我將幾次考試的數(shù)學試卷重新做了一遍，按照學會的三個標準對照，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己又犯了一些老毛病，比如粗心大意、審題不清等等，初步估計了一下原因，還是因為自己仍然沒有能夠真正達到學會的境界，或者只是淺層次的學會，每一張試卷自己竟可以多得二三十分，這樣的失誤如果是在高考的考場上，那我真的就后悔莫及了！唯一能夠改變的就是現(xiàn)在的學習狀態(tài)和態(tài)度，而且到了現(xiàn)在這個地步，離高考還有不到兩個月的時間，與其放棄，不如繼續(xù)下去，總比不努力到頭來后悔的好吧！于是在經(jīng)歷了重重的心里阻力后，我仍然繼續(xù)的向著心中的理想前進了！ 數(shù)學一直以來就是我的軟肋，但是因為今年正是湖南進行新課改的第一年，而且，經(jīng)過在北京學習，學會了要達到學會的標準要經(jīng)過三個步驟，并且把它貫徹到學習之中，最后我的高考數(shù)學成績打了126分，遠遠超出了當初為自己設(shè)定的目標110分。 此外，除了數(shù)學的學習，我的其他學科也有了進步，基地的楊老師給我上了一課，深刻剖析了學習英語的本質(zhì)，讓我從另一個角度看待自己喜歡的英語，另外，文綜雖然主要是靠記憶，但是我發(fā)現(xiàn)當自己沉下心來，一心一意的去記文綜的基礎(chǔ)知識時，花費的時間比平時三心二意去記憶要少得多，而且記得也更牢固，更不容易遺忘，這也是認真帶來的收獲之一！ 說實話，真的很感謝北京的老師，謝謝唐老師，束老師，魏老師，孟老師，楊老師等等等等，因為我知道我在北京收獲的不僅僅是一種學習方法，更是一種對生活，對學習的態(tài)度！我會繼續(xù)努力下去，實現(xiàn)自己人生的價值的！ 下面是曹煜同學來學習時的感想： 圖片地址： https://b44.photo.store.qq.com/http_imgload.cgi?/rurl4_b=4c867a069327f56e94bd3c8188c93203b436bc38a605b81442ef2f34c1c69a906d599ee049ce824760a7f88e30004966e72084c86a26b68f2fb66cb4633c7e98373405e6c1d7e26fd1fad5d27b1e218e939f493b&a=44&b=44 　　 在此，我衷心地祝賀曹煜同學取得的進步，并祝愿她的明天更加美好！也預(yù)祝更多的同學能像她一樣，取得理想的成績！