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有家長問：

孩子進(jìn)入高中以后感到 各學(xué)科的難度都增加了很多，畏難的情緒很重，而且表現(xiàn)得非常浮躁，心里想學(xué)但行動(dòng)不能完全地投入到學(xué)習(xí)中 ，我應(yīng)該怎么去幫助他？

   

唐老師解答：

    我們看“我該怎么幫助他”這句話之前的部分可以翻譯為四個(gè)字——結(jié)果不好 ，第二步“怨我”。各位家長們一塊回答，幫助這個(gè)家長想一想為什么怨她？

家長回應(yīng)：

    家長一：“孩子努力的地方給予他鼓勵(lì)了嗎？”

    家長二：“沒有接納孩子。”

    家長三：“孩子有困難沒有幫到他，沒有幫孩子解決困難?！?/span>

    家長四：“沒有找到孩子遇到了什么困難?！?/span>

    家長五：“孩子做得好的地方鼓勵(lì)了嗎？”

    家長六：“孩子的難度在哪里？ ”

    家長七：“沒有在孩子最初有困難的時(shí)候發(fā)現(xiàn)?！?/span>

唐老師：“沒有在孩子 最初有困難的時(shí)候發(fā)現(xiàn)”這是很好的點(diǎn)，還有就是沒有找到可以幫助孩子的操作的點(diǎn)，在孩子做得好的地方?jīng)]有鼓勵(lì)。

大家看這個(gè)問題問了半 天沒有說到孩子任何的優(yōu)點(diǎn)，所以這位家長，為什么怨您？您一問問題看到的就全是孩子的缺點(diǎn)，這就表示孩子 在你心里是一直不好的，您是去幫他嗎？您這是揪他耳朵去了，我們家長們常犯的錯(cuò)誤是什么？就是不接納孩子 、不會(huì)鼓勵(lì)孩子。

有的家長說“我不是沒 有看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，我平時(shí)看到了只是提問的時(shí)候?yàn)榱俗寙栴}更精簡才會(huì)這么說的?！蔽姨崾敬蠹遥粫?huì)這樣。 一個(gè)常能看到孩子優(yōu)點(diǎn)的人提問題都不會(huì)這么提的，所以這位家長您這么提問題，一定是您看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)、 鼓勵(lì)孩子少——“口臭”就是怨您的核心。

知道了這個(gè)怨您的核心 ，那么您該怎么做？所以說第二步分析好“為什么怨我”，把這個(gè)“怨我”做好了，怎么改善自然就出來了—— 找到孩子做得好的地方，鼓勵(lì)他。

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