平等思維教育基地

有家長問：

孩子在基地剛上完“十一小班”感覺不錯，回家周六時還上了英語模塊課，周日突然受三個近期被學校開除孩子的影響，相約離家到北京的某單位當了保安，事發(fā)突然，孩子又主意堅決，我們一直不知道怎么和孩子溝通。

昨天我到孩子單位送身份證順便見一下孩子，我還是希望他回到學校，因為開學數學考試滿分120分，他還考了100分，他的基礎還是不錯的。我該怎么和孩子溝通？

 

唐老師解答：

    孩子做出這樣的決策有可能不是一天、兩天的想法，也許他們早已經商量了很長時間了。他是受到被開除的那三個孩子的影響而離家，所以跟孩子溝通的時候，第一、不要貶低那三個被開除的孩子，千萬不要跟您的孩子說“那三個孩子不是好孩子，你跟他們在一起不會有好結果的！”不要去這么講，而是要去提示他“每個人有不同的做法，每個人有不同的路，我們要選擇適合自己的?！?/span>要去尊重那三個孩子，家長越能夠尊重那三個孩子，越能夠尊重孩子做的選擇，孩子就越能夠愿意跟我們溝通。所以這位家長，您跟孩子聊的時候接納是核心。

   第二、可以試著打一些“親情牌”。比如跟他說說家里的親人都很關心他、學校的老師也很惦記他（老師們有什么樣的語言、什么樣的說法）、同學們有多想念他……把這些情況都告訴孩子，讓孩子感受到老師和家人都是是惦記他的，希望他回來的?？梢酝ㄟ^講這些跟孩子去溝通。

    這位家長別著急，先把心態(tài)放平了，心態(tài)平和了以后再去跟孩子溝通。您能夠跟孩子溝通好了，他不反感您、不跟您對抗，您就可以幫助孩子一塊去分析，對他來說什么是最好的選擇了。

 


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