除了“己所不欲勿施于人”，我實施的另一個道德教育的方法是——“己所欲施于人”。之所以要求孩子做到“己所欲施于人”，還是緣于“多替他人著想”的教育思路。也許有人會說，己所欲，他人未必也有“欲”。

　　的確如此，但我寧愿先讓孩子懂得“己所欲施于人”，然后再慢慢告訴她，有些時候，“己所欲未必要施與人”，孩子可根據(jù)實際情況做出判斷。因為在現(xiàn)實中，大多孩子只知道“己所欲”，而不懂得“己所欲，他人也有欲”。

　　這樣的孩子往往表現(xiàn)得自私自利，而灌輸給孩子“己所欲施于人”的道理，孩子就有了“為別人著想”的心理，即使過一點也不是壞事，“禮多人不怪”嘛。等孩子大些后，再調(diào)整也不晚。