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林玟瑩:“吸走”孩子自信心的3種教育方式-03
2016-01-20 3007

每個孩子都有不同于他人的長處。就算學(xué)習(xí)成績差,也不該被貼上“笨孩子”的標(biāo)簽。家長要認(rèn)識孩子的弱點(diǎn),更要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛能,帶著欣賞和鼓勵的眼光,孩子會變自信。

首先,要讓孩子經(jīng)常體驗(yàn)成功的喜悅。人在成功時,大腦會釋放快樂激素“內(nèi)啡肽”,驅(qū)使孩子重復(fù)這一體驗(yàn)。從這個角度看,成功才是成功之母。所以,做游戲、做手工、做家務(wù)時,不妨鼓勵孩子大膽嘗試,適度引導(dǎo)。比如,當(dāng)孩子參加手工比賽,但捏出來的老虎像兔子,家長切不可嘲笑甚至羞辱,而要指導(dǎo)孩子重新認(rèn)識兩者的區(qū)別,并協(xié)助做好。

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