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林玟瑩:親子溝通5大禁忌 你犯了哪些?-05
2016-01-20 2890
禁忌三:情緒化處理問題

  典型案例:

  有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父母就給他一袋子釘子,并告訴他,每當(dāng)她發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的囤籬上。第一天,這個(gè)男孩釘上了37顆釘子,慢慢地每天釘?shù)尼斪拥臄?shù)量在減少。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親就告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。一天天的過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有的釘子都拔了出來了,父親拉著他的手來到后院說:“你做得很好,我的好孩子,但是看看那些囤籬上的洞,這些囤籬將永遠(yuǎn)不能恢復(fù)成從前的模樣。你生氣的時(shí)候說的話將向這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀捅別人一刀,不管你說了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受?!?/p>

  案例解析:

  這個(gè)案例中的父親,很懂得控制自己的情緒,也懂得如何巧妙的讓孩子學(xué)會(huì)控制情緒。他讓孩子通過釘釘子與拔釘子這個(gè)過程來學(xué)會(huì)慢慢的控制自己的脾氣與情緒,也借用了囤籬上釘子的疤痕來讓孩子懂的控制自己情緒的重要性。因?yàn)椋行┣榫w化的話語,一旦說出就收不回來,會(huì)像釘子一樣,在人的心理留下疤痕。

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