典型案例：

　　小薇放學(xué)回來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：學(xué)校讓我們了解父母小時(shí)候的事情，寫(xiě)一篇作文。你和我說(shuō)和你小時(shí)候的事情好嗎？”爸爸一邊看報(bào)紙一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)：“問(wèn)你媽去，沒(méi)看我忙著嗎？”孩子滿肚子委屈地去找媽媽去了。媽媽說(shuō)：“去找你爸去，沒(méi)看見(jiàn)我在做飯嗎？”

　　案例分析：

　　這個(gè)案例中的家長(zhǎng)對(duì)孩子的事情非常的缺乏誠(chéng)意，孩子一心想了解父母的事情，父母卻因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槎笱芰耸?，甚至嫌棄孩子煩。如此的態(tài)度，怎能讓孩子不受挫呢？相信孩子以后也不愿意與父母?jìng)儨贤ǚ窒砹恕?/p>

　　許多家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥倪^(guò)程中，都存在沒(méi)有城市、敷衍了事的態(tài)度。試想一下，這樣的態(tài)度，孩子以后還如何與你交流與溝通呢？你沒(méi)有對(duì)孩子的事情給予足夠的重視，孩子又如何相信你，對(duì)你敞開(kāi)心扉呢？長(zhǎng)此以往只會(huì)造成親子間的疏離。