10.孩子真的是終于是長(zhǎng)大了，他個(gè)子比你大，可是什么也不會(huì)干，什么也不想干，他吃你沒(méi)商量！這時(shí)我們黔驢技窮了，我們說(shuō)：等他成了家，有了老婆孩子就好了，可是你至于發(fā)現(xiàn)麻煩越來(lái)越大，越來(lái)越多！注解：欲訴無(wú)
8.孩子不知通過(guò)什么途徑想到感恩，他對(duì)你們說(shuō)：爸媽我愛(ài)你們，你們辛苦了！我們說(shuō)：愛(ài)什么愛(ài)，你拿什么來(lái)愛(ài)？讀好書(shū)，聽(tīng)話就是最好的愛(ài)。注解：愛(ài)原來(lái)就是這樣的功利、現(xiàn)實(shí)和殘酷！愛(ài)的種子沒(méi)有開(kāi)花就已凋謝；愛(ài)的
5.孩子上學(xué)了，我們說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話，不懂不要亂講……注解：孩子不敢問(wèn)為什么，怕老師說(shuō)，怕同學(xué)笑話；孩子只知道接受、從眾，沒(méi)有創(chuàng)造力，甚至沒(méi)有自己的見(jiàn)解和思想。6.孩子說(shuō)，爸媽，我長(zhǎng)大了，
3.孩子有些不舒服，我們說(shuō)：寶貝，我們上醫(yī)院，打點(diǎn)針就好了！大夫，用點(diǎn)好藥！注解：我們的盲目和無(wú)知直接導(dǎo)致孩子成為一個(gè)缺乏抵抗力的玻璃人，讓他遭受更多病痛折磨和醫(yī)療創(chuàng)傷，讓世界多了多少耐藥菌和不治之癥
家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育總是會(huì)從自己的角度出發(fā)，以大人的思想去教育孩子。下面一起來(lái)看看十一種不負(fù)責(zé)任的育兒方法。 1.孩子想要玩泥巴，我們說(shuō)：太臟了，不許玩！注解：剝奪了孩子玩的權(quán)利，掐滅了孩子玩的天性，阻斷
二是一起吃飯時(shí)。很多父母平時(shí)不抽時(shí)間陪孩子，只有吃飯時(shí)專心面對(duì)孩子，看到孩子有什么問(wèn)題，或者突然想到孩子有什么問(wèn)題，就開(kāi)始教育孩子。這樣會(huì)影響孩子的食欲，破壞本來(lái)寧?kù)o的家庭時(shí)光，讓孩子覺(jué)得和父母吃飯是
【這幾個(gè)時(shí)間點(diǎn)切莫批評(píng)教育孩子】 教育與監(jiān)護(hù)孩子雖是父母的權(quán)利，但并不意味著你可以隨時(shí)隨地、隨心所欲地批評(píng)孩子。有些時(shí)間父母不應(yīng)該批評(píng)教育孩子。 一是早上出門時(shí)。一日之計(jì)在于晨，父母要幫助孩子懷著愉快
一般家長(zhǎng)在家里對(duì)孩子進(jìn)行行為指導(dǎo)和批評(píng)教育都是隨心所欲的：孩子放學(xué)不專心做作業(yè)，而是直奔電視機(jī)或電腦，家長(zhǎng)就開(kāi)始進(jìn)行珍惜時(shí)間的教育……這是一種教育的誤區(qū)，不能有效地解決孩子的問(wèn)題。 教育與批評(píng)孩子最好
17、當(dāng)孩子闖了大禍以后，慎重地聲明說(shuō)：“這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，未免小題大做了吧？”。18、當(dāng)眾出孩子的丑。 當(dāng)著外人(或同學(xué)或親友或鄰居)損他，貶他，讓他無(wú)地自容。從心理學(xué)角度講，這樣做能使一個(gè)人產(chǎn)生
15、對(duì)他在飲食、起居方面的無(wú)理要求，總是姑息遷就，否則萬(wàn)一他生氣了，著急了，那可不得了。16、是否當(dāng)他和鄰居，老師或警察發(fā)生沖突時(shí)，你堅(jiān)定不移地站在孩子一邊，讓孩子知道：那些人都是對(duì)你不公平的。
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