乖孩子更多是“庸才” 著名的德國心理學(xué)家海查曾做過如下的實驗：他對二至五歲時有強烈反抗傾向的100名兒童與沒有這種傾向的100名兒童跟蹤觀察到青年期。結(jié)果發(fā) 現(xiàn)前者有84%的人意志堅強，有主見，有獨立
孩子的蘋果——不一定非是紅色的 一位幼兒教育專家到國外看到一個幼兒用藍色筆畫了一個“大蘋果”，老師走過來說：“嗯，畫得好！”，孩子高興極了。這時中國專家問教師：“他用藍色畫蘋果，你怎么不糾正？”那個教
很多父母都希望自己的孩子聽話、乖巧、懂事，可是這樣真的對孩子好嗎？如果孩子過于聽話，喪失了自己的獨立個性，長大以后反而會令父母擔心。“聽話”的孩子走上社會后，就很容易被花言巧語所欺騙，造成辦事能力的不
八、貶損他人 偶爾把自己的孩子和同齡小朋友比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點。這樣的教育，怎能起到好的效果？九、事事代替 現(xiàn)在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權(quán)利，但對孩
六、全盤否定 在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評得太過，這會引起孩子的反感，從而導(dǎo)致拒絕接受批評教育，甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。七、是非不分 父母在批評孩子時，一定要就事論事，并且讓孩
四、過多限制 父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。五、關(guān)心過頭 過度關(guān)心，只會讓孩子反感，孩子會感覺自己的生活空間被壓縮，從而喪失特長發(fā)展的機會，甚至，引起孩子的逆反心理。
二、求全責(zé)備 畢竟還是個孩子還小，父母不應(yīng)苛刻對待他們的表現(xiàn)，如果父母們總是苛刻地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。三、頻頻夸獎 別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子，其實
在孩子的教育問題上，很多爸媽都會有點迷惘。雖然爸媽已經(jīng)很關(guān)心和耐心地指導(dǎo)，但是很多時候，這種方式反而讓孩子覺得反感，而且得到反效果。對孩子來說，他需要父母指導(dǎo)他如何生活、如何學(xué)習(xí)技能和積累經(jīng)驗，但孩子
8.不要完全犧牲自我。不少家長把孩子看成唯一希望，甚至放棄自己的愛好、事業(yè)。然而，美國瑪麗華盛頓大學(xué)里佐教授發(fā)現(xiàn)，這些犧牲自我的家長對生活的滿意度更低，尤其是女性。這樣的犧牲還可能導(dǎo)致家長對孩子要求過
7.鍛煉讓孩子表現(xiàn)更好。英國斯特拉斯克萊德大學(xué)的布斯教授針對11歲青少年研究發(fā)現(xiàn)，適當運動有助于提高孩子的語言、計算等能力，對男孩與女孩同樣有效。建議家長別總把孩子圈在家里，多與孩子一起跑跑步、打打球
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
