客戶:廣東省煙草集團公司
地點:廣東省 - 廣州
時間:2012/12/20 0:00:00
管理者領導力開發(fā)訓練-I
《管理者角色與領導力開發(fā)》課程介紹
課程設計:呂青
課程目標:
1、 幫助理解企業(yè)發(fā)展對管理者角色的要求
2、 幫助理解組織能力提升對管理者領導力開發(fā)的要求
3、 幫助理解領導力素質(zhì)模型極其來源
3、 幫助理解應用領導力開發(fā)訓練的方法
培訓對象:廣東省煙草集團中層管理人員
課程時間:2天
課程內(nèi)容
1•企業(yè)持續(xù)發(fā)展與組織能力提升對管理者角色的要求
企業(yè)的發(fā)展周期與不同階段特征
企業(yè)戰(zhàn)略與組織能力提升對各級管理者的要求
員工思維與管理者角色
員工治理與管理者角色
員工能力提升與管理者角色
管理由事向人的變化發(fā)展
從獨立貢獻者的管理者角色的變化
管理者的一般職責
管理者與一般員工的素質(zhì)與能力要求的區(qū)別
案例學習:幾個不同類型企業(yè)組織能力與管理特征研討
成本領先型
服務至勝型
創(chuàng)新卓越型
討論學習:結合本企業(yè)實際探討本企業(yè)組織能力與管理特征
2.領導者要素
領導與領導者的工作
領導者的特質(zhì)
勝任能力模型
領導力與領導力開發(fā)訓練模型
案例學習:幾個不同類型企業(yè)的領導者能力模型和能力要求描述介紹
討論學習:符合本公司目前發(fā)展階段需要的領導者關鍵素質(zhì)描述
3•領導者自我管理
發(fā)展成熟的心智模式
從依賴到獨立再到互賴
領導者信念與價值觀
領導者風格
領導者情商
領導者魅力:自我表現(xiàn)、自我激勵與自我形象管理
壓力與情緒管理
自我時間管理
經(jīng)典課程介紹:《高效能人士的七個習慣》內(nèi)容要點
討論學習: 管理者自我管理要點討論
4•員工能力提升與管理者領導力開發(fā)
企業(yè)發(fā)展對員工能力提升的要求
關鍵崗位能力定義與員工能力提升
案例學習:幾家不同類型公司關鍵崗位員工能力定義介紹
幾家不同類型公司關鍵崗位員工能力提升方法
討論學習:結合本企業(yè)實際的關鍵崗位員工能力要點討論
幫助員工能力提升經(jīng)常使用的管理方法和工具
討論學習:結合本企業(yè)實際的員工能力提升方法討論
5. 員工思維模式與管理者領導力開發(fā)
企業(yè)文化及核心價值觀與公司持續(xù)發(fā)展的關系
管理者在企業(yè)文化建設中的作用
管理者領導力與團隊凝聚力
管理者領導力與團隊執(zhí)行力
案例學習:幾家不同類型公司企業(yè)文化建設案例
激勵機制理論與應用
激勵機制建設
激勵機制與員工工作意愿和工作績效
案例學習:幾家不同類型公司激勵機制建設與應用介紹
討論學習:結合本企業(yè)實際的激勵機制建設與應用討論
6. 員工治理與管理者領導力開發(fā)
員工治理能力提升與組織運營
管理者領導力與員工治理水平
員工治理常用工具介紹
討論學習:員工治理常用工具應用討論