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傅佩榮 2020年度中國(guó)100強(qiáng)講師
深入研究儒家和道家思想
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傅佩榮:中華講師網(wǎng)-傅佩榮:告訴你一個(gè)真實(shí)的“孔孟老莊”
2016-09-12 3282

傅佩榮1950年生,祖籍上海。臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)研究所畢業(yè),美國(guó)耶魯大學(xué)哲學(xué)博士。曾任臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系主任兼哲學(xué)研究所所長(zhǎng),比利時(shí)魯汶大學(xué)、荷蘭萊頓大學(xué)講座教授,現(xiàn)任臺(tái)灣大學(xué)哲學(xué)系教授。著作有《儒家哲學(xué)新論》《儒道天論發(fā)微》《哲學(xué)與人生》《國(guó)學(xué)與人生》《心靈的旅程》《國(guó)學(xué)的天空》《四大圣哲》等上百部著作,并重新解讀《論語(yǔ)》《孟子》《老子》《莊子》《易經(jīng)》等。

  ■為什么會(huì)出現(xiàn)儒家、道家?主要跟他們所處的時(shí)代有關(guān)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)亂世,亂世有一個(gè)特色——價(jià)值上的虛無(wú)主義。是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題?孔子??鬃拥乃枷霃哪睦锶胧帜??三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。人活在世界上只有一件事,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),過好這一生

  ■西方哲學(xué)曾經(jīng)一度把個(gè)體抬升到無(wú)以復(fù)加的地步,但個(gè)性膨脹的結(jié)果就是自我和他人巨大的矛盾沖突,因而才有“他人即地獄”的感慨。相反,儒家哲學(xué)非常強(qiáng)調(diào)自我和他人之間的互動(dòng),這就是雙方的適當(dāng)關(guān)系。這不是簡(jiǎn)單的有好心做好事,而是根據(jù)自己的智慧去判斷

  ■現(xiàn)在中國(guó)人如果學(xué)會(huì)儒家道家,等于打通任督二脈了。但也要注意,實(shí)際上儒家有兩套,孔孟是一套,董仲舒之后是一套。從董仲舒之后,儒家是被利用的,變成了吃人的禮教。真正的儒家絕對(duì)沒有“大義滅親”這樣的話。我們現(xiàn)在最大的挑戰(zhàn),就是要恢復(fù)原始的孔孟

  蘋果公司創(chuàng)始人喬布斯在晚年的時(shí)候說過一句話:愿意用一生的成就跟財(cái)富換取跟蘇格拉底共處一個(gè)下午。德國(guó)哲學(xué)家雅士培的《四大圣哲》,里面寫了人類歷史上最偉大的四個(gè)人—蘇格拉底、佛陀、孔子、耶穌??吹竭@本書的時(shí)候,我才二十幾歲,有點(diǎn)吃驚:佛陀、耶穌都是千千萬(wàn)萬(wàn)人朝圣的,而蘇格拉底和孔子都是哲學(xué)家,為何有如此大的魅力?

  文化里面最重要的不是器物制度而是理念

  要說清楚什么是哲學(xué),先要從文化是什么開始說起?!拔幕眱蓚€(gè)字是中國(guó)人喜歡講的,一聊起來就是中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。但到底什么是文化,我想很多人未必清楚。

  文化首先異于自然。比如說,你在海邊散步,撿到了貝殼,你說這個(gè)海真好,長(zhǎng)貝殼,別人覺得很正常;如果你撿到的是手表,你說這個(gè)海真好,長(zhǎng)手表,這就讓人覺得匪夷所思了。海邊有手表,肯定是有人來過了。文化的文是什么意思?在古代,兩條直線交錯(cuò)就是文。你到一片森林,也許它已有幾千甚至幾萬(wàn)年的歷史,但絕對(duì)不會(huì)有兩棵樹因?yàn)闀r(shí)間久了就自動(dòng)變成一張桌子。只有人來了后才會(huì)有這樣的交錯(cuò),也只有人類才會(huì)把樹木變成桌子,因此沒有人類就沒有文化。

  文化還有一個(gè)特色就是傳統(tǒng)。一群人在一起一段時(shí)間,自然會(huì)留下群體的印記,很多時(shí)候就會(huì)形成傳統(tǒng)。此外,文化是人創(chuàng)造的,人有生老病死,所以文化也有興盛衰亡。對(duì)于今天來說,我們需要了解的就是文化如何興盛,又如何衰亡。

  文化的內(nèi)涵包含三個(gè)層次的內(nèi)容:器物、制度和理念,三者缺一不可,否則談不上文化的繁榮。第一個(gè)層次是器物,文化的繁榮首先要有物質(zhì)基礎(chǔ)的支持,包括科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮等。第二個(gè)層次是制度,是指從風(fēng)俗習(xí)慣到法律、政治制度的各種規(guī)范。任何一個(gè)社會(huì)都必須要有法律和社會(huì)規(guī)范,否則就無(wú)法維持運(yùn)作。但擁有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和先進(jìn)的社會(huì)制度,是否就談得上社會(huì)健康、文化繁榮呢?未必。因?yàn)槿狈Φ谌齻€(gè)層次—理念。在一些人看來,人生不過5個(gè)字“重復(fù)而乏味”,于是生活得索然無(wú)味了。所以,文化里面最重要的不是器物,不是制度,而是理念。理念包括文學(xué)、藝術(shù)、宗教和哲學(xué),核心就是哲學(xué)。哲學(xué)是用純粹的概念來闡釋世界,不受任何具體的時(shí)空條件,或者與具體文化相關(guān)的素材所影響。

  人活在世界上常常會(huì)問,活著有什么意義,這就是哲學(xué)的問題。什么是意義?“意義”就是理解的可能性。說一句話有沒有意義,要看別人能不能理解;不能理解,這句話就沒有意義。同樣一句話,在不同語(yǔ)境中,意義是不一樣的。一個(gè)朋友失業(yè)了,你問他你好嗎,是問找到工作沒有;一個(gè)朋友生病了,你問他你好嗎,是問病好了沒有;而有的時(shí)候問你好嗎,說這話的人心里可能是希望你不好。因此,如何準(zhǔn)確理解世界、理解人類,需要哲學(xué)的指引。

  古希臘有個(gè)研究自然的哲學(xué)家名叫泰利斯,他經(jīng)常抬頭觀察天象。有一天他走著走著,摔進(jìn)了水井。跟在后面的女仆笑著說:“你連地上都沒搞清楚,還看什么天上呢?”蘇格拉底起初探討天上的云、自然界的各種現(xiàn)象,卻發(fā)現(xiàn)這些東西不是自己所能把握的,因?yàn)樽匀唤绲氖挛镉肋h(yuǎn)都沒有定論。于是,他發(fā)出感慨:“我的朋友不是城外的樹木,而是城內(nèi)的居民?!彼^的朋友,在希臘文中代表著愿意接近的對(duì)象。蘇格拉底把接近的對(duì)象轉(zhuǎn)向居民或老百姓,表示他開始注意到人生哲學(xué)。

  儒家整個(gè)思想就是真誠(chéng)兩個(gè)字

  接下來,我想說一說哲學(xué)的理念是什么。歸納起來有三點(diǎn)。

  第一個(gè)是澄清概念,念哲學(xué)系第一課老師就教我們要澄清概念,每個(gè)詞、每個(gè)字,教授都會(huì)問你是什么意思。在我看來,人間所有的煩惱一半以上來自于我們用的詞和我們的理解有落差。兩個(gè)人吵架,最后冷靜下來往往發(fā)現(xiàn),你講的不是這個(gè)意思,我講的不是那個(gè)意思。把哲學(xué)學(xué)好之后,很少會(huì)跟人吵架。先坐下來說清楚,最后發(fā)現(xiàn)道不同不相為謀,再見!孔子和老子的道,是不是一樣呢?只看字面,會(huì)覺得這兩個(gè)人不一樣,實(shí)際上研究之后就發(fā)現(xiàn),沒有什么不一樣,重點(diǎn)在于各自后面的發(fā)展有不同趨勢(shì)。

  第二個(gè)是設(shè)定判準(zhǔn)。當(dāng)你說這叫做善、美、真,標(biāo)準(zhǔn)何在,誰(shuí)定的?為什么這么定?哲學(xué)很多時(shí)候就是在研究這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)問題。

  最難的是第三個(gè),即建構(gòu)系統(tǒng)。凡是大哲學(xué)家,都有個(gè)“2+1”系統(tǒng),“2”是人類和自然界,“1”是非人類也非自然界。為什么需要“1”呢?自然界和人類有一個(gè)特色,不斷變化,最后會(huì)消失。凡有開始之物,最后一定會(huì)消失,這時(shí)候你要問從哪里來,到哪里去,人生的意義何在,就需要“2+1”的“1”才可以回答。所有的哲學(xué)都是這個(gè)結(jié)構(gòu)。

  在這里,我舉一下現(xiàn)代哲學(xué)之父笛卡爾的例子。我們讀到笛卡爾的時(shí)候,就像常年在海上航海的人突然發(fā)現(xiàn)陸地一樣。因?yàn)閺牡芽栭_始,真理開始用理性思考了。笛卡爾有句名言:我思故我在。這句話什么意思呢?通常有兩種誤解,一種認(rèn)為是因果關(guān)系,因?yàn)槲宜伎?,所以我存在,別人沒有思考就不存在嗎?第二個(gè)則解讀為,我思考了很久,最后發(fā)現(xiàn)我存在了。其實(shí),這兩個(gè)都是誤解。笛卡爾所說的“故”不是我們了解的因此,在這里是一個(gè)直接的作用,是一個(gè)意識(shí)的直接肯定,應(yīng)該說我思等于我在。他沒有推論,也沒有因果。再往下一步說,就是“我等于思”,即我就是我的思想。不過,光靠這句話笛卡爾還不足以成為大哲學(xué)家。他之所以能成為大哲學(xué)家,是因?yàn)橹v了另外一句話:我在故上帝在。所以說,如果沒有“2+1”的“1”,就不能解釋人生的意義是什么。

  中國(guó)人有自己的哲學(xué),但是為什么對(duì)于哲學(xué)一直覺得很陌生?原因就在于,很多人知其然,但是不知其所以然。比如,為什么會(huì)出現(xiàn)儒家、道家?在我看來,主要跟他們所處的時(shí)代有關(guān)。當(dāng)時(shí)是一個(gè)亂世,亂世有一個(gè)特色—價(jià)值上的虛無(wú)主義,你根本不知道誰(shuí)好誰(shuí)壞。春秋末期就是這個(gè)情況,善惡不分,一般人活著沒有理由做好事,整個(gè)世界很容易瓦解。是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題的呢?孔子??鬃拥乃枷霃哪睦锶胧帜??三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。人活在世界上只有一件事,就是對(duì)自己負(fù)責(zé),過好這一生。

  為了讓社會(huì)行善避惡,中西方給出了各種答案,包括社會(huì)規(guī)范、信仰宗教、訴諸良知。社會(huì)規(guī)范是你必須遵守的,但很多人在別人看不到的時(shí)候,就會(huì)逃避規(guī)范的約束。信仰宗教,但是世上有各種宗教信仰,這些宗教信仰又都不一樣,西方歷史上一半以上的戰(zhàn)爭(zhēng)都與宗教有關(guān)。如果前兩者都無(wú)法奏效,就只剩下一條路,那就是訴諸良知。

  儒家整個(gè)的思想就是真誠(chéng)兩個(gè)字。良知是普遍的,一個(gè)人真誠(chéng)的時(shí)候,良知是可以有自我要求的。比如,一個(gè)人走在路上看到有人受傷,不真誠(chéng)的人會(huì)想:我要上班,我要上學(xué),而且到處都會(huì)有人受傷,所以我管不了。那么,什么叫真誠(chéng)呢?有人受傷了,你就會(huì)想,他也是別人的兄弟姐妹,我的兄弟姐妹受傷了我會(huì)不關(guān)心嗎?我的孩子受傷我會(huì)不關(guān)心嗎?所以,在我看來,儒家的思想就是真誠(chéng)。從以前被動(dòng)遵守規(guī)范,到主動(dòng)遵守規(guī)范,儒家的出現(xiàn)就是為了對(duì)付價(jià)值上出現(xiàn)的虛無(wú)主義。讓所有人都開始真誠(chéng),由內(nèi)而發(fā),這個(gè)世界就走向有序了。

  儒家的快樂在于把握了人生的尊嚴(yán)

  關(guān)于儒家,今人也有不少誤讀。

  人性本善曾被認(rèn)為是儒家思想的重要基石,因而列《三字經(jīng)》之首。但無(wú)論是孔子和孟子都沒有說過人性本善,其實(shí)那是朱熹說的。

  孔子說:“君子有三戒:少之時(shí),血?dú)馕炊ǎ渲谏?;及其壯也,血?dú)夥絼?,戒之在斗;及其老也,血?dú)饧人?,戒之在得。”他說一個(gè)人一生都必須小心這三件事情。孟子也曾經(jīng)說過,一個(gè)人如果吃飽了、穿暖了,生活很悠哉而沒有受到教育,就離禽獸不遠(yuǎn)了。

  可見,孔孟對(duì)人性里惡的一面是有所注意的。其實(shí),孔孟真實(shí)的理念應(yīng)該是人性向善,即向往、并往善的方向努力。

  那么,什么是善呢?儒家所謂的善,是“我與別人適當(dāng)關(guān)系的實(shí)現(xiàn)”。西方哲學(xué)曾經(jīng)一度把個(gè)體抬升到無(wú)以復(fù)加的地步,但個(gè)性膨脹的結(jié)果就是自我和他人巨大的矛盾沖突,因而才有“他人即地獄”的感慨。相反,儒家哲學(xué)非常強(qiáng)調(diào)自我和他人之間的互動(dòng),這就是雙方的適當(dāng)關(guān)系。適當(dāng)關(guān)系也并不是簡(jiǎn)單的有好心做好事,而是根據(jù)自己的智慧去判斷。

  比如,有朋友向你借槍,承諾后發(fā)現(xiàn)朋友有抑郁癥,從履行諾言的角度來說,必須要借槍,但從理性判斷的角度來說,肯定不能出借。因此,在建立雙方適當(dāng)關(guān)系的角度上,理性把握是非常重要的。

  學(xué)習(xí)儒家之后,我們能夠更好地跟別人相處??鬃酉鲁丶?,得知家里馬廄失火,他就問了一句:有人受傷嗎?那個(gè)時(shí)代,奴仆的命是不值錢的,馬卻很貴重,是重要的財(cái)產(chǎn),但孔子問有人受傷嗎?這就是“己所不欲勿施于人”,大家都是人。

  關(guān)于“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”,孔子是說學(xué)習(xí)并經(jīng)常復(fù)習(xí)是一件快樂的事嗎?如果他真這么說,那就缺乏同理心了。老實(shí)講,復(fù)習(xí)是枯燥而痛苦的事,怎么可能快樂?孔子說的“時(shí)”,在我看來并不是“時(shí)?!钡囊馑肌!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”的“時(shí)”,有“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候”的意思。我理解這句話的意思是:你學(xué)了之后,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去實(shí)踐,是一件快樂的事。學(xué)有所用,懷才遇時(shí),是一件快樂的事。所以,朱熹可以說是擋在我們和孔孟之間的“障礙”。

  有人曾經(jīng)問過我這樣一個(gè)問題:儒家快樂嗎?我們知道西方哲學(xué)重視個(gè)性,卻不知道我們?nèi)寮乙彩侵v個(gè)性的。哪有天天講道德而不講個(gè)性的呢?你只會(huì)聽話,那不叫道德,那僅僅叫聽話而已。儒家也強(qiáng)調(diào)一個(gè)人是一個(gè)主體,不能替代。深入了解儒家之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)儒家的快樂是來自真誠(chéng)、內(nèi)在的坦蕩,外在的一切可有可無(wú)、可多可少。儒家的快樂在于把握了人生的尊嚴(yán)。人生會(huì)面臨不同選擇,在一剎那做出了正確的選擇,那一刻就是永恒。

  最大的挑戰(zhàn)是恢復(fù)原始的孔孟

  再來看道家。道家講“道法自然”,是叫我們?nèi)ビH近大自然嗎?不是?!独献印防铩白匀弧背霈F(xiàn)過5次,沒有一次是指“大自然”。他用“自然”這兩個(gè)字是最原始的組合,“自”就是“自己”,“然”就是“樣子”,“自然”就是自己的樣子。萬(wàn)物保持自己的樣子,里面就有道;道無(wú)處不在,萬(wàn)物可多可少、可有可無(wú),道不受影響。

  儒家講的是人的世界,仍有人的壓力,而道家的眼界更加寬廣,它看的是整體,認(rèn)為不要把人看得太重要了。故老子有三點(diǎn)主張:第一是“慈”,萬(wàn)物有生命,對(duì)萬(wàn)物都要慈悲; 第二是“水”,上善若水,以柔弱勝剛強(qiáng);第三是“安”,就是發(fā)生在我身上的事都要安心接受,因?yàn)闊o(wú)論如何它都會(huì)發(fā)生。

  在道家看來,以道觀之,物無(wú)貴賤。道是什么?道就是萬(wàn)物變化萬(wàn)端之后,仍然存在的東西。道在哪里?莊子說:在螞蟻里,在雜草中,在瓦片中,在廁所里。螞蟻是動(dòng)物,雜草是植物,瓦片是礦物,廁所是廢物,可見道是無(wú)所不在的,可見道家的眼界之寬,已經(jīng)超越了人的世界。當(dāng)你理解了道,你就不再擔(dān)心、煩惱于世事變遷,因?yàn)槿说纳拖褚坏嗡挥蟹湃氪蠛@锊挪粫?huì)干涸。

  也許有人會(huì)問,道家哲學(xué)是消極避世嗎?我的回答是:不是,道家的“虛”不是空空的意思,而是單純的意思。單純就是一次只有一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)使得我的生命可以集中一個(gè)明確的方向。如果你同時(shí)有很多東西需要實(shí)現(xiàn),那可能什么都得不到,到最后一片茫然。

  道家還有一個(gè)重要理念是“外化而內(nèi)不化”。什么意思呢?莊子認(rèn)為你活在社會(huì)上,就要和社會(huì)同化,它怎么變,你就怎么變,你與別人不同,還說別人不對(duì),那是錯(cuò)誤的。道家的最高境界是“有內(nèi)無(wú)外”,同時(shí)它又主張要和別人同化,“外化而內(nèi)不化”,就是外表可以隨別人變化,但內(nèi)心不受任何干擾。所以,最重要的是內(nèi)心不受干擾,而不是外表的放浪形骸。真正的道家,就是外面披著粗布衣,懷里揣著美玉。

  很多人去國(guó)外旅游一定要到網(wǎng)上曬一曬,希望大家多點(diǎn)幾個(gè)贊。其實(shí),那是別人的意見。我學(xué)了道家之后,從來不旅游,我把所有的力氣都用來上課。上完課我就不想做任何事,尤其是不想旅游。道無(wú)所不在,如果你覺得這個(gè)世界美的話,到處都美,所有的萬(wàn)物無(wú)一不美,并不是說一定要到什么地方、看到什么人才覺得眼前一亮。

  中國(guó)的儒家、道家哲學(xué)很偉大,他們對(duì)人生的各種建議值得大家參考。我在多個(gè)場(chǎng)合都說過,現(xiàn)在中國(guó)人如果學(xué)會(huì)儒家道家,等于打通任督二脈了。但我們也要注意,實(shí)際上儒家有兩套,孔孟是一套,董仲舒之后是一套。從董仲舒之后,儒家是被利用的,變成了吃人的禮教。真正的儒家絕對(duì)沒有“大義滅親”這樣的話。我們現(xiàn)在最大的挑戰(zhàn),就是要恢復(fù)原始的孔孟。

  總結(jié)一下,人生如果沒有哲學(xué),就是盲目的,可能過一輩子都沒有想清楚人為什么要活著,但如果哲學(xué)脫離人生就是空洞的,光是辯論、討論,沒有和人結(jié)合也不行。歸納起來,哲學(xué)對(duì)人生有三點(diǎn)好處,第一點(diǎn)是可以幫助我們培養(yǎng)智慧。智慧有兩個(gè)特點(diǎn),一個(gè)是完整性,一個(gè)是根本性。第二,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)真理,發(fā)現(xiàn)真相。第三點(diǎn)是要讓我們?nèi)ンw驗(yàn)價(jià)值。所以,重要的是通過哲學(xué)的途徑,去體驗(yàn)我們的生命,體驗(yàn)我們的價(jià)值,過好我們的人生。


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