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國(guó)際思索引擎首席科學(xué)家

戰(zhàn)略管理國(guó)學(xué)管理

遼寧,大連 60歲以上

亮點(diǎn)三國(guó)創(chuàng)新思維

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史憲文，中共黨員，世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)（WBSA）輪值主席、教授，國(guó)際思索引擎首席科學(xué)家，現(xiàn)代策劃理論重要奠基人，被譽(yù)為“現(xiàn)代企劃管理技術(shù)之父”。
      1963年3月2日出生于遼寧阜新，1985年畢業(yè)于大連水產(chǎn)學(xué)院，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，1990年畢業(yè)于大連理工大學(xué)，獲哲學(xué)碩士學(xué)位。
      先后擔(dān)任過(guò)政策研究、體制改革、招商引資、開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃等政府工作，擔(dān)任過(guò)私營(yíng)企業(yè)總經(jīng)濟(jì)師、股份公司董事長(zhǎng)等企業(yè)管理工作，擔(dān)任過(guò)高等院?？蒲信c教學(xué)工作。
      1998年開(kāi)始投入獨(dú)立研究，發(fā)明了著名的OK策劃思維模型，被選為新加坡政府批設(shè)的世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)常任理事、輪值主席，2005年開(kāi)發(fā)出世界上第一款思索引擎，2008年投入運(yùn)行，并擔(dān)任國(guó)際思索引擎首席科學(xué)家。
      他的科研領(lǐng)域集中于商務(wù)策劃與企業(yè)創(chuàng)新，專(zhuān)著十余部，越來(lái)越多的大學(xué)采用他編寫(xiě)的教材開(kāi)展企劃教學(xué)。統(tǒng)領(lǐng)全

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[史憲文]亮•三國(guó)——從總裁到領(lǐng)袖的四重突破: 借助《三國(guó)演義》電視劇情節(jié)，講述企業(yè)家管理能力修煉，具有國(guó)學(xué)和西學(xué)的雙重價(jià)值。本課分五個(gè)部分： 1、三國(guó)企業(yè)學(xué)——如何變“?！睘椤皺C(jī)” 2、曹操營(yíng)銷(xiāo)學(xué)——如何讓市場(chǎng)到眼前，讓客戶(hù)來(lái)找你。 3、孫權(quán)管理學(xué)——如何通過(guò)別人去完成連自己都完不成的任務(wù)。 4、劉備文化學(xué)——如何把拼搏升級(jí)到拼命 5、諸葛亮創(chuàng)新學(xué)——如何借助對(duì)手的力量謀發(fā)展本課程對(duì)于總裁修煉成領(lǐng)袖具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義，對(duì)于全面了解三國(guó)的思; 2010-07-01

[史憲文]項(xiàng)目策劃與包裝——背景決定前景: 本課含七個(gè)理念區(qū)： 1、項(xiàng)目包裝原理——背景轉(zhuǎn)換法 2、地產(chǎn)項(xiàng)目包裝——從爛尾樓到翹尾樓 3、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目包裝——從果樹(shù)到紀(jì)念品 4、文化項(xiàng)目包裝——從國(guó)際技術(shù)方案到國(guó)家人才標(biāo)準(zhǔn) 5、旅游項(xiàng)目包裝——為旅游區(qū)找神 6、服務(wù)項(xiàng)目包裝——服務(wù)業(yè)態(tài)的立體設(shè)計(jì) 7、產(chǎn)品項(xiàng)目包裝——利用政府行為推廣項(xiàng)目上述七類(lèi)項(xiàng)目均配備史教授親自操作的案例講解。本課程對(duì)地方政府進(jìn)行城市包裝、招商引資設(shè)計(jì)具有指導(dǎo)價(jià)值，對(duì)企業(yè); 2010-07-01

[史憲文]商品三國(guó)——思路決定出路: 借助《三國(guó)演義》電視劇情節(jié)，講述創(chuàng)新思維，具有國(guó)學(xué)和西學(xué)的雙重價(jià)值。本課含兩個(gè)部分：試方法找感覺(jué)：借用諸葛亮方法講述WBSA十大創(chuàng)新通法，使學(xué)員遇到經(jīng)營(yíng)難題不至于束手無(wú)策，用10個(gè)方法逐個(gè)試驗(yàn)，即可找到解決問(wèn)題的感覺(jué)。填要素出覺(jué)悟：借用諸葛亮《隆中對(duì)》戰(zhàn)略規(guī)劃方案，講述WBSA策劃思維十個(gè)要素，并配合腦圖講解，使學(xué)員能放大感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)從“覺(jué)”向“悟”的飛躍。所以，《創(chuàng)新思維》兩天課程可以用“; 2010-07-01

[史憲文]創(chuàng)新思維——思路決定出路: 本課含三個(gè)部分：試方法找感覺(jué)：講述WBSA十大創(chuàng)新通法，使學(xué)員遇到經(jīng)營(yíng)難題不至于束手無(wú)策，用10個(gè)方法逐個(gè)試驗(yàn)，即可找到解決問(wèn)題的感覺(jué)。填要素出覺(jué)悟：講述WBSA策劃思維十個(gè)要素，并配合腦圖講解，使學(xué)員能放大感覺(jué)，實(shí)現(xiàn)從“覺(jué)”向“悟”的飛躍。搜策案快覺(jué)悟：介紹WBSA思索引擎技術(shù)，使學(xué)員利用思索引擎公共網(wǎng)絡(luò)，超越傳統(tǒng)決策方式，實(shí)現(xiàn)快速覺(jué)悟。所以，《創(chuàng)新思維》兩天課程可以用“試、填、搜”來(lái)概; 2010-07-01

[史憲文]亮•三國(guó)——從總裁到領(lǐng)袖的四重突破（一天-兩天課程）: 借助《三國(guó)演義》電視劇情節(jié)，講述企業(yè)家管理能力修煉，具有國(guó)學(xué)和西學(xué)的雙重價(jià)值。本課分五個(gè)部分： 1、三國(guó)企業(yè)學(xué)——如何變“?！睘椤皺C(jī)” 2、曹操營(yíng)銷(xiāo)學(xué)——如何讓市場(chǎng)到眼前，讓客戶(hù)來(lái)找你。 3、孫權(quán)管理學(xué)——如何通過(guò)別人去完成連自己都完不成的任務(wù)。 4、劉備文化學(xué)——如何把拼搏升級(jí)到拼命 5、諸葛亮創(chuàng)新學(xué)——如何借助對(duì)手的力量謀發(fā)展本課程對(duì)于總裁修煉成領(lǐng)袖具有極強(qiáng)的指導(dǎo)意義，對(duì)于全面了解三國(guó)的思; 2010-05-14

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