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楊天河:領(lǐng)導力培訓進入自主晉級時代
2018-08-30 2747

領(lǐng)導力培訓進入自主晉級時代

1、何為領(lǐng)導力培訓?

領(lǐng)導力培訓即以領(lǐng)導者或準領(lǐng)導者為培訓對象而開展的以提升領(lǐng)導能力為目標的相關(guān)培訓,涉及內(nèi)容廣泛,包含決策管理、執(zhí)行管理、團隊管理、組織管理、運營管理、資源管理、自我發(fā)展等。領(lǐng)導力培訓的核心是協(xié)助各級領(lǐng)導者有效提升績效和競爭力,其他純領(lǐng)導技巧的培訓只是補充。不能幫助領(lǐng)導者提升績效和競爭力的領(lǐng)導力培訓,不算好的領(lǐng)導力培訓。

2、何為自主晉級?

自主晉級即根據(jù)規(guī)劃的晉級方案自主診斷后制定晉級計劃,然后按照晉級攻略完成晉級任務(wù)包進而實現(xiàn)自主晉級的過程。自主晉級重在自主,真正實現(xiàn)“我的晉級我做主“。

3、為什么需要自主晉級?

傳統(tǒng)培訓中心為老師,學員被老師牽著“牛鼻子”,無論會還是不會,都要按照老師的要求來,學員的能動性受到了極大壓制,因而學習效果欠佳。現(xiàn)代培訓以學員為中心,學員才是學習的主角,老師只是起到引導作用。因此,需要有系統(tǒng)的自主晉級方案,供學員自主學習、自主晉級。

4、領(lǐng)導力培訓進入自主晉級時代的特征

4.1認同領(lǐng)導力自主晉級理念

認同是首要,至少二成以上的人認同自主晉級理念。

4.2相對科學的領(lǐng)導力自主晉級方案

有一套包含分級領(lǐng)導能力素質(zhì)模型、領(lǐng)導力測評、領(lǐng)導力學習路徑、領(lǐng)導力晉級攻略、領(lǐng)導力學習任務(wù)包、領(lǐng)導力自主晉級包的領(lǐng)導力自主晉級方案。這套方案相對科學并獲得大多人的認同。

4.3一批自主晉級先行者

一批先行者能夠開展領(lǐng)導力自主晉級學習,并通過學習獲得收獲進而影響其他人參與學習。

經(jīng)過近五年多的研究和實踐,領(lǐng)導力培訓講師楊天河老師已經(jīng)開發(fā)了一套完整且較科學的領(lǐng)導力自主晉級方案,并通過推廣及培訓讓領(lǐng)導力自主晉級的理念得到接觸者的深度認同。與此同時,一批自主晉級先行者正在實踐并獲得較好的效果,并吸引著越來越多的人共同實踐??梢韵胍?,領(lǐng)導力培訓已進入自主晉級時代。




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