核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的關(guān)鍵要素｜核心人才隊(duì)伍建設(shè)系列二十七（培訓(xùn)管理教練、標(biāo)桿管理培訓(xùn)講師、績(jī)效輔導(dǎo)培訓(xùn)、核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)導(dǎo)師 楊天河老師） 1、企業(yè)所處階段：企業(yè)所處階段決定了企業(yè)的工作重點(diǎn)，也決定了企業(yè)的資源分配，從而決定了不同階段的企業(yè)的核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式必然有所不同。根據(jù)企業(yè)生命周期理論及上述核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)的幾個(gè)階段，列出下圖以辨別當(dāng)前所處的階段：在實(shí)踐中，由集團(tuán)公司投資或幾個(gè)大股東投資的新公司，其與以上規(guī)律并不太吻合，主要是因?yàn)榧瘓F(tuán)公司或大股東對(duì)核心人才隊(duì)伍建設(shè)的重視，人才培養(yǎng)理念會(huì)相對(duì)成熟，因而會(huì)導(dǎo)致探索實(shí)踐階段提前，需要特別關(guān)注，并加以修正。2、人力資源管理精細(xì)化程度：人力資源管理精細(xì)化程度也是在設(shè)計(jì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式時(shí)應(yīng)考慮的關(guān)鍵因素。一般情況下，核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)各階段對(duì)應(yīng)的人力資源管理狀況如下：啟蒙階段：人力資源管理制度（包括人事管理制度）處于空白或只有幾個(gè)主要模塊的制度相對(duì)健全，如人事管理制度、薪酬制度、績(jī)效制度等，但這些制度所能發(fā)揮的效果有限。探索實(shí)踐階段：人力資源管理制度相對(duì)較為健全，已引入較為科學(xué)的績(jī)效管理制度，可能已取得了良好的效果。培訓(xùn)管理體系還有待于完善。大力推進(jìn)階段：人力資源管理制度十分健全，培訓(xùn)管理體系也非常完善，內(nèi)部講師隊(duì)伍、培訓(xùn)課程體系建設(shè)基本上達(dá)到較好的水平，但整體培訓(xùn)管理體系方面仍存在較大的優(yōu)化空間，企業(yè)可能設(shè)有負(fù)責(zé)人才管理的委員會(huì)。戰(zhàn)略管理階段：企業(yè)人力資源管理已進(jìn)入到了精細(xì)化管理階段，培訓(xùn)管理體系的精細(xì)化程度十分高，企業(yè)提出了人才戰(zhàn)略，可能有類似人才管理委會(huì)的機(jī)構(gòu)，并運(yùn)作良好。3、企業(yè)的重視程度：企業(yè)的重視程度更多的體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的重視程度上。領(lǐng)導(dǎo)的思維有多遠(yuǎn)，這個(gè)企業(yè)就能走多遠(yuǎn)。領(lǐng)導(dǎo)的思維直接決定著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，在核心人才培養(yǎng)項(xiàng)目上同樣如此，在根據(jù)企業(yè)的生命周期進(jìn)行判斷的基礎(chǔ)上，還需要進(jìn)一步判斷領(lǐng)導(dǎo)對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重視程度，以選擇與之相匹配的培養(yǎng)模式。在實(shí)踐中，很多企業(yè)培訓(xùn)管理人員拿出了很好的培養(yǎng)計(jì)劃結(jié)果卻沒(méi)有辦法通過(guò)，最大的原因是方案過(guò)于激進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度尚未跟上。實(shí)踐中，很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重要性的認(rèn)識(shí)仍有待加強(qiáng)。核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)各階段對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)重視程度大致如下：啟蒙階段：領(lǐng)導(dǎo)者還只是在意識(shí)上覺(jué)得核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作非常重要，但認(rèn)識(shí)尚未到位，在實(shí)際行動(dòng)上不多，核心人才培養(yǎng)工作時(shí)啟動(dòng)時(shí)而停滯。探索實(shí)踐階段：領(lǐng)導(dǎo)者基本認(rèn)識(shí)到核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作的重要性，能夠比較堅(jiān)定的推動(dòng)核心人才培養(yǎng)工作，但前期因?qū)τ谌瞬排囵B(yǎng)工作所能得到的實(shí)際效果體驗(yàn)有限，會(huì)偶而有些動(dòng)搖，對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)決策及支持經(jīng)驗(yàn)也不足，處于逐步豐富過(guò)程中。大力推進(jìn)階段：領(lǐng)導(dǎo)者不僅認(rèn)識(shí)到了核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作的重要性，而且也體驗(yàn)到了其實(shí)際的效果，因此會(huì)十分堅(jiān)定的支持核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作，同時(shí)也掌握了較為豐富的核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)決策、推進(jìn)及支持經(jīng)驗(yàn)。但由于某些項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)有限，可能成效不會(huì)明顯甚至可能會(huì)失敗，會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)暫時(shí)放棄某些項(xiàng)目。戰(zhàn)略管理階段：領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作的認(rèn)識(shí)十分到位，對(duì)人才的認(rèn)識(shí)基本上上升到戰(zhàn)略層面，會(huì)非常堅(jiān)定的支持核心人才培養(yǎng)工作，對(duì)核心人才隊(duì)伍工作的決策、推進(jìn)、支持均擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)（特指領(lǐng)導(dǎo)班子）的重視程度是三個(gè)要素中相對(duì)較易改變的要素，一般情況下，企業(yè)對(duì)人才的工作越重視，其發(fā)展也會(huì)越快越好。在設(shè)計(jì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式的時(shí)候，可以考慮如何提高領(lǐng)導(dǎo)者的重視程度。影響領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重視程度的主要因素有：股東、董事會(huì)、與其關(guān)系較好的朋友、企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的需要、培養(yǎng)管理執(zhí)行人員的綜合能力、專營(yíng)咨詢公司等，企業(yè)相關(guān)人員可以采取相關(guān)策略強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)作用的認(rèn)識(shí)，從而加強(qiáng)核心人才隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)踐中，需要注意領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作的認(rèn)識(shí)、收益體驗(yàn)、決策能力、推進(jìn)能力、支持能力都非常重要，特別是在領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生更換的企業(yè)里。之前核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作做的較好收獲也不錯(cuò)的企業(yè)，有可能因?yàn)樾骂I(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)不足、收益體驗(yàn)有限、決策能力有限、推進(jìn)能力不足及支持能力不到位，其核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作慘遭忽視；之前核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)工作做的很糟糕的企業(yè)，可能因?yàn)樾骂I(lǐng)導(dǎo)對(duì)核心人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)、收益體驗(yàn)、決策能力、推進(jìn)能力、支持能力均相對(duì)較高時(shí)，導(dǎo)致企業(yè)很快能夠?qū)⑦@項(xiàng)工作開(kāi)展的風(fēng)生水起。 關(guān)鍵字：核心人才隊(duì)伍培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的關(guān)鍵要素 核心人才隊(duì)伍培養(yǎng) 核心人才隊(duì)伍建設(shè) 核心人才隊(duì)伍建設(shè)咨詢 核心人才隊(duì)伍建設(shè)系列 績(jī)效管理輔導(dǎo)培訓(xùn) 拇指管理（激勵(lì)管理）培訓(xùn) 楊天河老師