戰(zhàn)略管理階段核心人才隊伍培養(yǎng)模式的設計思路 （培訓管理教練、標桿管理培訓講師、績效輔導培訓、核心人才隊伍培養(yǎng)導師 楊天河老師） 戰(zhàn)略管理階段里，企業(yè)已處于成熟期，組織架構會相對復雜，可能會有多個事業(yè)部甚至出現多個二級集團公司，企業(yè)業(yè)已發(fā)展為行業(yè)里的領先企業(yè)，核心人才隊伍比較龐大，人才開發(fā)已成為企業(yè)的重點工作，也是提升企業(yè)核心競爭力的重要途徑，為此企業(yè)提出人才戰(zhàn)略構想。與此同時，企業(yè)管理的精細化程度越來越高，在多數領域內已實現了管理精細化。在大力推進階段中，企業(yè)核心人才隊伍培養(yǎng)模式已相對成熟，此階段的重點任務是在原有的培養(yǎng)模式基礎上不斷優(yōu)化、精益求精，達到最好的培養(yǎng)效果。1、培養(yǎng)項目設計：培養(yǎng)對象：全面關注所有核心人才培養(yǎng)工作，系統(tǒng)統(tǒng)籌安排核心人才隊伍的培養(yǎng)。培養(yǎng)方式：結合企業(yè)情況，綜合運用各種培養(yǎng)方式，重點關注教育培養(yǎng)、行動學習法、領導力開發(fā)等的應用。培養(yǎng)內容：培養(yǎng)內容豐富多樣化，應結合短期業(yè)務需要與長期人才培養(yǎng)需要，并結合各崗位能力素質要求與員工能力現狀進行需求分析，設計不同群體的培養(yǎng)內容。培養(yǎng)項目設計：針對不同的核心人才隊伍群體的個性需求設計不同的培養(yǎng)項目。2、培養(yǎng)環(huán)境塑造：除了充分運用上述各項方法創(chuàng)造良好培養(yǎng)環(huán)境外，重點考慮學習型組織的建設和推行，將企業(yè)業(yè)績與培養(yǎng)工作結合在一起，通過學習型組織，群策群力，發(fā)揮所有核心人才的智慧和創(chuàng)新能力，在提高核心人才綜合素質的同時，提高企業(yè)的競爭力。 關鍵字：戰(zhàn)略管理階段 核心人才隊伍培養(yǎng)模式 設計思路 核心人才隊伍培養(yǎng) 核心人才隊伍建設 核心人才隊伍建設咨詢 核心人才隊伍建設系列 績效管理輔導培訓 拇指管理（激勵管理）培訓 楊天河老師