全面領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù)訓(xùn)練
——打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力是判斷一個(gè)組織未來的頭號指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)是組織的核心競爭力,是一個(gè)組織從優(yōu)秀到卓越和基業(yè)長青的關(guān)鍵所在。
——拉姆·查蘭
領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的,而是自我造就的過程。全面領(lǐng)導(dǎo)力不是概念,而是決定職業(yè)上限的軟實(shí)力。規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力不是理想,而是組織發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的總開關(guān),也決定著個(gè)人的職業(yè)上限。隨著拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)力管道及領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)理論等理論的提出,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)逐步從概念階段進(jìn)入實(shí)務(wù)階段。然而,對多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)人員而言,領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)仍難以把握,缺少行之有效的方法。
十多年效果為導(dǎo)向的人才開發(fā)過程中,楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理(對標(biāo)挖潛)、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、3600領(lǐng)導(dǎo)力、六級八維領(lǐng)導(dǎo)力、智能進(jìn)化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等理論和方法,首次從領(lǐng)導(dǎo)智商和領(lǐng)導(dǎo)情商角度系統(tǒng)分解出從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖的六級領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)模型,并開發(fā)了包含領(lǐng)導(dǎo)力測評、學(xué)習(xí)任務(wù)包、晉級包等領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級工具,將領(lǐng)導(dǎo)力(自我)開發(fā)簡單化,能有效引領(lǐng)學(xué)習(xí)者快速晉級。以戰(zhàn)略執(zhí)行建設(shè)為核心的戰(zhàn)略管理、降本增效、企業(yè)大學(xué)、智能進(jìn)化組織、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等(微)咨詢,亦可協(xié)助企業(yè)快速打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。
本課程主要面向各級領(lǐng)導(dǎo)人員及儲(chǔ)備人才,在剖析領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)情商、領(lǐng)導(dǎo)智商兩個(gè)維度詳細(xì)剖析分級領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、特征、技巧、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)任務(wù)以及晉級標(biāo)準(zhǔn)等,并通過測評、輔導(dǎo)等方法,幫助學(xué)員結(jié)合自身情況制定清晰的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃,從而實(shí)現(xiàn)快速晉級目標(biāo)。
課程特色:
1、結(jié)果導(dǎo)向,以領(lǐng)導(dǎo)力晉級為核心,以績效和競爭力提升為抓手
2、系統(tǒng)全面,從過程、情商、智商構(gòu)建出全面領(lǐng)導(dǎo)力框架與系統(tǒng)的分級能力
3、簡單好用,視野本源化、方法系統(tǒng)化、成長路徑化、修煉工具化
4、自主晉級,一整套領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級解決方案,我的晉級我做主
5、豐富體驗(yàn),測評、案例、故事、游戲、視頻、研討、演練輔導(dǎo)
培訓(xùn)收益:
1、學(xué)員快速把握領(lǐng)導(dǎo)力核心精髓,迅速提升領(lǐng)導(dǎo)境界,能審時(shí)度勢、高效決策,在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)集中資源創(chuàng)造最大價(jià)值過程中,有效提升團(tuán)隊(duì)競爭力
2、現(xiàn)場輔助對標(biāo)挖潛方案,助推企業(yè)績效和競爭力大幅提升
3、人手一冊全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級手冊,助學(xué)員自主測評、自主學(xué)習(xí)、自主晉級
4、可移植的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方案,大幅降低開發(fā)成本、提高開發(fā)成效
培訓(xùn)對象:各級領(lǐng)導(dǎo)及儲(chǔ)備人才
培訓(xùn)時(shí)間:二天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+研討+游戲+視頻+測評+演練
培訓(xùn)講師:楊天河
課程大綱:
一、全面領(lǐng)導(dǎo)力解析
1、領(lǐng)導(dǎo)力及意義
2、從領(lǐng)導(dǎo)過程看領(lǐng)導(dǎo)力
3、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值創(chuàng)造邏輯
4、全面領(lǐng)導(dǎo)力
5、領(lǐng)導(dǎo)力境界
6、全面領(lǐng)導(dǎo)力晉級攻略
6.1各級晉級障礙
6.2領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)路徑圖
6.3領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)任務(wù)包
6.4領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級包
二、精控領(lǐng)導(dǎo)過程
1、如何選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、如何選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式
3、如何有效影響員工
4、如何有效掌控事件
三、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修煉
1、素質(zhì)就是品質(zhì)
2、核心素質(zhì)解析
2.1核心素質(zhì):信任
2.2基礎(chǔ)素質(zhì)
2.2.1誠信
2.2.2公平
2.2.3自律
2.2.4前瞻
2.3專業(yè)素質(zhì)
2.3.1客戶導(dǎo)向
2.3.2效果至上
2.3.3協(xié)同致勝
2.3.4追求卓越
3、如何打造專業(yè)素質(zhì)
四、領(lǐng)導(dǎo)能力修煉
3.1人員管理
3.2運(yùn)營(事)管理
3.3資源管理
3.4機(jī)制管理
3.5決策管理
3.6執(zhí)行管理
3.7績效管理
3.8自我發(fā)展
五、領(lǐng)導(dǎo)情商修煉
1、情商的四個(gè)情緒與五種能力
2、以德為基:領(lǐng)導(dǎo)必備品德
3、以術(shù)為用:3600情商領(lǐng)導(dǎo)力
4、3600企業(yè)關(guān)系管理
4.1關(guān)系管理核心原則
4.2客戶管理
4.3向上管理
4.4向下管理
4.5平行管理
4.6同行管理
5、3600社會(huì)關(guān)系管理
5.1領(lǐng)導(dǎo)自己
5.2領(lǐng)導(dǎo)家人
5.3影響社區(qū)
5.4影響世界
? 案例研討