創(chuàng)造性思維模式訓(xùn)練
——直接創(chuàng)造價值的程序化、傻瓜式思維模式
全腦思維、水平思維等思維方式往往注重從零散的技術(shù)角度分享創(chuàng)新的方法和技巧,對于提升創(chuàng)新技巧有較好的幫助。然而在解決實際問題時,員工往往容易受固有思維模式影響,零碎的技巧所能起到的作用有限。也就是說,要打造創(chuàng)新性團(tuán)隊、提升企業(yè)創(chuàng)新水平,應(yīng)從思維模式角度從根源上解決。企業(yè)創(chuàng)新要求能夠為企業(yè)創(chuàng)造價值,即需以價值創(chuàng)造為目標(biāo)開展創(chuàng)新活動,這也是傳統(tǒng)思維訓(xùn)練方法關(guān)注不夠的地方。
資深咨詢專家楊天河老師在十多年咨詢生涯、上百項研究創(chuàng)新中總結(jié)出高效的思維模式。其不僅囊括現(xiàn)行的各種創(chuàng)新方法,更創(chuàng)造性地從創(chuàng)造活動全過程梳理出不同環(huán)節(jié)的高效思維模式,實現(xiàn)思維模式的程序化和傻瓜化,員工按圖應(yīng)用即可掌握。除此之外,楊天河老師還在課程中結(jié)合所研究的全面降本增效法,輔導(dǎo)學(xué)員以價值創(chuàng)造為導(dǎo)向開展創(chuàng)新工作,有效提升學(xué)員的實戰(zhàn)水平、企業(yè)的創(chuàng)造能力。
培訓(xùn)目標(biāo):
?掌握各種思維創(chuàng)新方法和要點所在;
?掌握系統(tǒng)分析創(chuàng)造的思維模式,有效創(chuàng)造價值甚至獲得革命性突破;
?掌握高效策劃思維模式與有效驗證思維模式,確保策劃價值最大化;
?掌握高效執(zhí)行控制與總結(jié)固化的思維模式,力促價值實現(xiàn)并最大化;
?通過演練綜合運用上述方法,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的思維模式,并通過結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀的實戰(zhàn)演練,為企業(yè)創(chuàng)造巨額價值。
培訓(xùn)對象:各級管理人員、核心業(yè)務(wù)骨干
培訓(xùn)時間:二天
培訓(xùn)形式:授課+案例分享+視頻+游戲+操作演示+實戰(zhàn)演練
培訓(xùn)講師:資深咨詢專家 標(biāo)桿管理專家 楊天河老師
課程特點:
課程大綱:
一、基礎(chǔ)篇
1、全腦思維概覽
2、水平思維概覽
3、萬字思維
3.1發(fā)散思維與收斂思維
3.2正、逆、側(cè)、轉(zhuǎn)向性思維
3.3形象思維與抽象思維
二、技巧篇
(一)高效思考分析思維模式(診斷模式)
1、效果導(dǎo)向明確要什么
1.1診斷的基本理念和技巧
1.2確定立體化研究框架
1.3立體標(biāo)桿選擇法
1.4最佳實踐挖掘法
1.5如何明確追求效果
2、概念辨析明確是什么
3、思路梳理明確怎么做
3.1成功前提法
3.2實現(xiàn)路徑法
3.3精細(xì)化管理
3.4量化管理
(二)高效策劃思維模式
1、戰(zhàn)略規(guī)劃把握方向
2、計劃策劃明確尺度
3、人員調(diào)配確保執(zhí)行
4、機(jī)制保障提供支持
(三)有效驗證思維模式
1、掃描優(yōu)點確保集優(yōu)
2、梳理問題確保解決
3、客戶體驗確保有效
(四)高效執(zhí)行控制思維模式
1、任務(wù)管控模式
2、理念溝通達(dá)成一致
3、過程管理注重細(xì)節(jié)
4、結(jié)果跟進(jìn)確保實現(xiàn)
(五)高效總結(jié)固化思維模式
1、復(fù)盤技術(shù)轉(zhuǎn)化能力
2、標(biāo)準(zhǔn)化管理固化最佳實踐
三、實務(wù)篇
1、全面降本增效
1.1開源核心方法
1.2節(jié)流核心方法
1.3競爭力提升核心方法
1.4價值創(chuàng)造空間梳理方法
2、價值創(chuàng)造項目突破核心技巧
2.1問題研究框架
2.2信息收集分析
2.3診斷框架
2.4量化體系
2.5注意要點