楊天河,楊天河講師,楊天河聯(lián)系方式,楊天河培訓師-【中華講師網(wǎng)】
全面領(lǐng)導力 對標挖潛創(chuàng)一流(標桿管理、提質(zhì)增效、降本增效)
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楊天河:基于價值創(chuàng)造的企業(yè)大學構(gòu)建實務(wù)
2016-01-20 9424
對象
企業(yè)大學校長、執(zhí)行校長及繼任者,企業(yè)商學院院長、分院院長及繼任者等;企業(yè)培訓總監(jiān)、培訓中心主任;企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負責人。
目的
掌握企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃核心要點,能結(jié)合企業(yè)情況擬定發(fā)展規(guī)劃;
內(nèi)容
——基于價值創(chuàng)造的企業(yè)大學構(gòu)建實務(wù) 伴隨中國經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,中國企業(yè)大學也如雨后春筍。截止目前,中國企業(yè)大學數(shù)量已超過2000家,但企業(yè)大學質(zhì)量普遍不高。多數(shù)企業(yè)大學未能激活企業(yè)所需要的集體創(chuàng)造力,對企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)的支撐有限。 企業(yè)大學如何為企業(yè)創(chuàng)造價值? 企業(yè)大學價值創(chuàng)造的關(guān)鍵點是什么? 企業(yè)大學的主要任務(wù)就是培訓組織、課程開發(fā)、內(nèi)部講師培養(yǎng)嗎? 如何將有限的培訓資源投放到合適的地方以創(chuàng)造最大的價值? 如何推動企業(yè)大學逐步升級,進而獲得企業(yè)和社會認可? 企業(yè)大學專家楊天河老師,在十多年管理咨詢實踐的基礎(chǔ)上,以打造標準的心態(tài)不斷梳理、提煉、創(chuàng)造和驗證,系統(tǒng)梳理了卓越企業(yè)大學構(gòu)建與運作的最優(yōu)實踐。為協(xié)助推進國內(nèi)企業(yè)大學快速成長,我們特邀請楊天河老師開設(shè)本培訓班。 培訓班面向企業(yè)大學校長、學院院長、培訓總監(jiān)等高級培訓管理人員,主要分享企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃、培訓推動價值創(chuàng)造、快速成長體系加速員工成長、績效挖潛系統(tǒng)推動績效倍增的核心方法和技巧,協(xié)助學員在明確企業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,快速將企業(yè)大學建設(shè)成企業(yè)的“成長顧問”和“績效伙伴”,充分挖掘企業(yè)潛能,為企業(yè)創(chuàng)造大量新增價值。 學習支持資料:《標桿企業(yè)大學的戰(zhàn)略思維》和《企業(yè)大學校長快速成長方案》 培訓目標: 掌握企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃核心要點,能結(jié)合企業(yè)情況擬定發(fā)展規(guī)劃; 掌握培訓推動價值創(chuàng)造核心要點,能有效優(yōu)化培訓管理模式,進而優(yōu)化培訓計劃以創(chuàng)造最大價值; 掌握快速成長體系構(gòu)建核心要點,能有效策劃核心人才隊伍建設(shè)方案; 掌握績效挖潛系統(tǒng)構(gòu)建核心要點,能策劃推動績效挖潛系統(tǒng)以創(chuàng)造價值。 學員對象:企業(yè)大學校長、執(zhí)行校長及繼任者,企業(yè)商學院院長、分院院長及繼任者等;企業(yè)培訓總監(jiān)、培訓中心主任;企業(yè)人才培養(yǎng)和組織發(fā)展領(lǐng)域負責人。 培訓時間:二天 培訓形式:授課+案例分享+視頻+游戲+實戰(zhàn)演練 培訓講師:企業(yè)大學校長教練 楊天河老師 課程大綱: 一、企業(yè)大學戰(zhàn)略規(guī)劃(第一天上午) 1、國內(nèi)外著名企業(yè)大學縱覽 2、企業(yè)大學代表性觀點剖析 3、企業(yè)大學運作機理及其本質(zhì) 4、企業(yè)大學戰(zhàn)略定位實務(wù) 5、企業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃實務(wù) 6、企業(yè)大學組織架構(gòu)與運作模式 7、企業(yè)大學建設(shè)常見問題 二、基于價值創(chuàng)造的培訓管理(第一天下午) 1、培訓如何推動企業(yè)價值創(chuàng)造 2、基于價值創(chuàng)造的培訓管理模式 3、年度培訓方案策劃實務(wù) 4、專項培訓項目策劃實務(wù) 5、單項培訓項目策劃實務(wù) 6、培訓效果轉(zhuǎn)化與呈現(xiàn) 三、快速成長體系構(gòu)建與運作(第二天上午) 1、能力素質(zhì)模型實務(wù) 2、學習地圖實務(wù) 3、崗位攻略實務(wù) 4、核心人才開發(fā)計劃 5、任務(wù)包策劃技巧 6、晉級包策劃要點 7、人才盤點與繼任計劃 四、績效挖潛系統(tǒng)構(gòu)建與運作(第二天下午) 1、行動學習法 2、學習型組織運作技巧 3、標桿管理及其運作機理 4、對標超越技巧 5、統(tǒng)籌挖潛技巧 6、項目挖潛技巧 【主講專家】 楊天河老師,擁有十余年管理咨詢經(jīng)驗,從創(chuàng)立人機協(xié)同建設(shè)理論到實效培訓管理教練、核心人才隊伍建設(shè)導師、全面標桿管理奠基者、全面降本增效專家以及上述專業(yè)經(jīng)驗綜合運用的企業(yè)大學校長教練。能夠以企業(yè)大學為載體、以標桿管理為抓手、以全面降本增效為主線、以對標挖潛為手段、以人機協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標,統(tǒng)籌挖潛,快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
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