講師：譚小芳 培訓(xùn)時間：2天 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評課程有哪些？ 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評講師有哪些？ 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評方面的培訓(xùn)講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評專家是哪位？ 歡迎進(jìn)入著名技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評專家譚小芳老師課程《技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評》！ 培訓(xùn)對象：人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、部門經(jīng)理、部門主管、人力部人力資源管理專員 課程收益： 1、掌握技術(shù)骨干加速成長的有效機(jī)制 2、掌握基于任職資格的激勵體系設(shè)計方法 3、獲得一整套培訓(xùn)發(fā)展體系建立的思路和實操的方法 4、提高企業(yè)培訓(xùn)效率和效果，提高員工和企業(yè)的績效水平 課程背景 企業(yè)在技術(shù)人才培養(yǎng)工作中，沒有一個優(yōu)秀技術(shù)人員的客觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)； 技術(shù)人才培養(yǎng)多以“教育”為主，缺少學(xué)員的參與和自主學(xué)習(xí)的動力。 企業(yè)沒有建立體系化的人才測評機(jī)制，在晉升、薪酬等管理工作中存在不公平； 分析企業(yè)推行任職資格失敗的原因，分享華為任職資格管理的最新動向。 通過培訓(xùn)，了解如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法 通過培訓(xùn)，了解如何建立工作人員雙重晉升機(jī)制和長期激勵機(jī)制的核心內(nèi)容 通過培訓(xùn)，了解任職資格體系建立的步驟與成功經(jīng)驗。 歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評》課程！ 課程推薦： 主要特點：詳細(xì)闡述技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練：掌握技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評的技能提升方法 行動建議：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評潛力的行動方案 一、 技術(shù)人員任職資格管理概述 1、 技術(shù)人員任職資格管理體系 2、 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā) 3、 技術(shù)人員任職資格測評工具的設(shè)計 分析：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)案例！ 解析：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評課程案例分析！ 二、 技術(shù)職位的角色分析與職位族設(shè)計 1、 技術(shù)職位的分類 2、 技術(shù)職位的職位族設(shè)計 3、 技術(shù)職位的角色分析 4、 技術(shù)職位的職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計 討論：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評經(jīng)典案例討論! 分組：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 三、 技術(shù)人員的素質(zhì)能力 1、 素質(zhì)字典與技術(shù)人員的素質(zhì)模型 2、 研發(fā)技術(shù)人員的素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn) 3、 工程技術(shù)人員的素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn) 4、 生產(chǎn)技術(shù)人員的素質(zhì)能力標(biāo)準(zhǔn) 5、 素質(zhì)能力的測評工具 互動：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)案例評估 分享：某集團(tuán)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評案例分析示范 四、 研發(fā)技術(shù)人員的專業(yè)能力 1、 研發(fā)技術(shù)人員的專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)模型 2、 專業(yè)能力一：產(chǎn)品設(shè)計 3、 專業(yè)能力二：產(chǎn)品開發(fā) 4、 專業(yè)能力三：技術(shù)攻關(guān) 5、 專業(yè)能力四：決策影響 6、 專業(yè)能力五：技術(shù)交流 7、 研發(fā)技術(shù)人員的專業(yè)能力測評工具 分享：企業(yè)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評？ 五、 工程技術(shù)人員的專業(yè)能力 1、 工程技術(shù)人員的專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)模型 2、 專業(yè)能力一：設(shè)備安裝 3、 專業(yè)能力二：設(shè)備調(diào)測 4、 專業(yè)能力三：技術(shù)支持 5、 專業(yè)能力四：資料編寫 6、 專業(yè)能力五：客戶關(guān)系 7、 工程技術(shù)人員的專業(yè)能力測評工具 分享：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)四部曲！ 分享：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評難題！ 六、 生產(chǎn)技術(shù)人員的專業(yè)能力 1、 生產(chǎn)技術(shù)人員的專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)模型 2、 專業(yè)能力一：產(chǎn)品測試 3、 專業(yè)能力二：工藝規(guī)范 4、 專業(yè)能力三：質(zhì)量控制 5、 專業(yè)能力四：器件認(rèn)證 6、 專業(yè)能力五：工裝設(shè)計 7、 生產(chǎn)技術(shù)人員的專業(yè)能力測評工具 分享：企業(yè)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評七方案； 分享：公司技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評八大軍規(guī)！ 分析：企業(yè)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評十大黃金法則 七、 技術(shù)人員加速成長機(jī)制 1、 技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展管理與激勵 2、 技術(shù)人員的成長規(guī)律 3、 技術(shù)人員培養(yǎng)的資源庫建設(shè) 4、 技術(shù)人員的加速成長機(jī)制 分析：企業(yè)如何貫徹技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評全過程？ 分析：技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)，我們做對過什么？ 案例：海爾集團(tuán)技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評咨詢方案案例研究 技術(shù)人員任職資格標(biāo)準(zhǔn)與測評培訓(xùn)總結(jié)