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譚小芳:從技術走向管理培訓
2016-01-20 48335
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
1. 幫助學員理清從技術走向管理崗位所面臨的挑戰(zhàn)和常見問題
內容
從技術走向管理培訓 講師:譚小芳 從技術走向管理培訓課程有哪些? 從技術走向管理培訓講師有哪些? 從技術走向管理培訓內訓師哪位最權威? 從技術走向管理培訓方面的培訓講師哪里找? 國內最知名的從技術走向管理培訓師是哪位? 歡迎進入著名從技術走向管理培訓專家譚小芳老師課程《從技術走向管理培訓》! 助理:13938256450 官網wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述從技術走向管理的操作精髓 案例指導:分析從技術走向管理內訓的經典個案 案例訓練:掌握從技術走向管理的技能提升方法 行動建議:從技術走向管理培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆從技術走向管理潛力的行動方案 培訓背景: 1. 幫助學員理清從技術走向管理崗位所面臨的挑戰(zhàn)和常見問題 2. 掌握從技術走向管理的過程中藥實現(xiàn)的幾個轉變; 3. 為專業(yè)技術出身的管理人員提升自身的管理能力; 培訓大綱: 譚小芳老師的《從技術走向管理培訓》課程主內容概括 一、為什么要從技術走向管理? 1. 許多管理職位需要專業(yè)人才 2. 專業(yè)領域不斷細分 3. 專業(yè)人才渴望成功的觀念 分析:從技術走向管理培訓案例! 解析:從技術走向管理內訓案例! 案例:從技術走向管理課程案例分析! 二、管理者的角色定位與轉換 1. 目標的轉變 2. 生存方式的轉變 3. 價值觀的轉變 4. 角色的轉換 5. 管理中的心理因素 6. 思維方式的轉變 7. 走向管理崗位的技術精英應該讀什么書? 討論:從技術走向管理經典案例討論! 分組:從技術走向管理培訓案例學習指南 分析:從技術走向管理學習中的八大陷阱! 三、管理者對全局和資源的掌控能力 1. 戰(zhàn)略眼光的培養(yǎng) 2. 如何按市場需求來整合技術資源 3. 培養(yǎng)閱讀企業(yè)業(yè)務的能力 4. 協(xié)調人際關系的能力 互動:從技術走向管理培訓案例評估 分享:某集團從技術走向管理培訓案例 分享:哈佛經典從技術走向管理案例分析示范 四.激勵方式 1)工作者的需求 2)正激勵與負激勵 3)物質激勵與非物質激勵 4)感情/事業(yè)/金錢激勵 5)制度/文化/機制激勵 6)升/降職位激勵 7)培訓與掛職鍛煉 8)激勵組合拳 4.激勵原則 從技術走向管理培訓總結
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