新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓 講師：譚小芳 新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓課程有哪些？ 新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓講師有哪些？ 新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威？ 新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓師是哪位？ 歡迎進入著名新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓專家譚小芳 老師課程《新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練的操作精 髓 案例指導(dǎo)：分析新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練內(nèi)訓的經(jīng)典個 案 案例訓練：掌握新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練的技能提升方 法 行動建議：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓的實戰(zhàn)模擬練 習 提升建議：引爆新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練潛力的行動方 案 培訓背景： 在當今競爭日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競爭的核心就 是人才的競爭！很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié) 就處于劣勢，人才選聘沒有科學的評估標準（勝任素質(zhì) ）！和評價方法！ 培訓大綱： 譚小芳老師的《新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓》課程主 內(nèi)容概括 第一：個人角色的轉(zhuǎn)變：職業(yè)化 認識企業(yè)與團隊 什么是三流企業(yè)、二流企業(yè)與一流企業(yè) 警示：為什么企業(yè)與企業(yè)差別這么大？ 企業(yè)員工畫像 企業(yè)與員工的心態(tài)博弈 員工不是資源，是資本 一流企業(yè)是職業(yè)化員工做出來的 責任心、執(zhí)行力、規(guī)范化； 強化員工的職業(yè)道德：《某企業(yè)的高壓線手冊》 職業(yè)道德的主要內(nèi)容 職業(yè)道德的成功修煉 員工職業(yè)化的一個中心與三個基本原則 職業(yè)生涯的典范：臺灣經(jīng)營之神---首富王永慶 分析：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓案例！ 解析：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練內(nèi)訓案例! 案例：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練課程案例分析！ 第二、職業(yè)化就是專職化或?qū)I(yè)化 1、職業(yè)化的內(nèi)涵包括四個方面： ? 職業(yè)化的工作技能 ? 職業(yè)化的工作形象 ? 職業(yè)化的工作態(tài)度 ? 職業(yè)化的工作道德 2、檢討：職業(yè)化必須與企業(yè)的“核心文化”有關(guān)。我們 應(yīng)該從別人的角度去觀察自己的“不專業(yè)”。 3、思考：目前很多職場經(jīng)理人與員工都不太職業(yè)化，原 因是什么？ 日常消費中哪些場合或地方讓我們感覺很不專業(yè)？ 討論：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練經(jīng)典案例討論! 分組：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓案例學習指南 分析：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練學習中的八大陷阱！ 第三、職業(yè)化的工作態(tài)度就是“用心把事情做好” 1、檢討：員工或干部做事不“用心”的表現(xiàn)?？陬^上要 求干部或員工用心，是事半功倍。 2、思考：按職業(yè)化要求考核干部員工，不達標的如何限 期改進？ 3、感恩，遵守承諾，執(zhí)行力 4、職場位置感錯亂是職場沖突的源頭 互動：新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓案例評估 分享：某集團新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練培訓案例 分享：哈佛經(jīng)典新晉員工職業(yè)化素質(zhì)訓練案例分析示范 第四 進入職場，為人處世的規(guī)則要懂得 即便要離職，在公司里也不要樹敵 去外地出差，有些細節(jié)要注意 初入職場，要學會放低姿態(tài)，從零做起 提升自己的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)溝通能力 善用電子商務(wù)，使工作