學習型組織的五項修煉培訓 講師：譚小芳 學習型組織的五項修煉培訓課程有哪些？ 學習型組織的五項修煉培訓講師有哪些？ 學習型組織的五項修煉培訓內(nèi)訓師哪位最權威？ 學習型組織的五項修煉培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的學習型組織的五項修煉培訓師是哪位？ 歡迎進入著名學習型組織的五項修煉培訓專家譚小芳老師課程《學習型組織的五項修煉培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述學習型組織的五項修煉的操作精髓 案例指導：分析學習型組織的五項修煉內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練：掌握學習型組織的五項修煉的技能提升方法 行動建議：學習型組織的五項修煉培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆學習型組織的五項修煉潛力的行動方案 培訓背景： 1.　領悟?qū)W習型組織的五項修煉的真諦； 2.　學會創(chuàng)建學習型組織的五項修煉的操作技術； 3.　深刻認識五項修煉及其修煉工具與方法； 4.　學習與應用“系統(tǒng)思考”活躍思維，激發(fā)潛能。 培訓大綱： 譚小芳老師的《學習型組織的五項修煉培訓》課程主內(nèi)容概括 第一　什么是學習型組織的五項修煉 1. 現(xiàn)代管理最先進的理念 2. 學習型組織的五項修煉組織的特點 3．學習型組織的五項修煉的普遍內(nèi)涵和意義 分析：學習型組織的五項修煉培訓案例！ 解析：學習型組織的五項修煉內(nèi)訓案例! 案例：學習型組織的五項修煉課程案例分析！ 第二　學習型組織的五項修煉的基本特征 　　1.學習環(huán)及其特征 　　2. 基礎結構及其特征 　　3.學習型組織的五項修煉的最高愿景 　　4. 學習型組織的五項修煉的文化特征 　　5.學習型組織的五項修煉的組織結構特征 　　6.學習型組織的五項修煉的流程特征 　　7.學習型組織的五項修煉的“學習”特征 　　8.學習型組織的五項修煉常用工具和方法 　　9.學習團隊的結論 討論：學習型組織的五項修煉經(jīng)典案例討論! 分組：學習型組織的五項修煉培訓案例學習指南 分析：學習型組織的五項修煉學習中的八大陷阱！ 第三、學習型組織的五項修煉“學習”的三個特點 （1）學習型組織的五項修煉的學習強調(diào)與工作不可分離 （2）學習型組織的五項修煉的學習強調(diào)個人基礎上的組織學習 （3）學習型組織的五項修煉的學習強調(diào)學后必須要有新行為 互動：學習型組織的五項修煉培訓案例評估 分享：某集團學習型組織的五項修煉培訓案例 分享：哈佛經(jīng)典學習型組織的五項修煉案例分析示范 第四、如何成為終身學習型管理者 1、自我超越 2、改善心智模式 3、建立共同愿景 4、團隊學習，深度匯談 5、系統(tǒng)思考 分享：企業(yè)學習型組織的五項修煉培訓三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的學習型組織的五項修煉培訓案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好學習型組織與五項修練？ 第五 創(chuàng)建篇：學習型組織的五項修煉的創(chuàng)建 1. 創(chuàng)建學習型組織的五項修煉的四項基本原則 ? l 學習是基礎 ? l 改善心智模式是關鍵 ? l 創(chuàng)新是核心 ? l 可持續(xù)發(fā)展是目的 2. 創(chuàng)建學習型組織的五項修煉的成功模式 案例：海爾 3. 創(chuàng)建學習型組織的五項修煉過程 4. 學習型組織的五項修煉的評估 5. 創(chuàng)建學習型組織的五項修煉案例分析 分享：學習型組織的五項修煉培訓四部曲！ 分享：學習型組織的五項修煉內(nèi)訓五步驟！ 分享：企業(yè)學習型組織的五項修煉六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團所面臨的學習型組織的五項修煉難題！ 第六、創(chuàng)建學習型組織的五項修煉十大要務 第一要務：建立共同愿景 第二要務，提升組織學習力 第三要務，提高組織創(chuàng)造力 第四要務，構建信息反饋學習系統(tǒng) 第五要務，建立反思學習系統(tǒng) 第六要務，要建立共享學習系統(tǒng) 第七要務，體制變革——扁平化 第八要務，環(huán)境變革，建立開放環(huán)境 第九要務，權利變革——基層為主，學會授權 第十要務，組織變革，把它組織變成自組織 學習型組織的五項修煉培訓總結