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譚小芳:弟子規(guī)與國學管理培訓
2016-01-20 48485
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
弟子規(guī)與國學管理最富于原創(chuàng)性,易和國際獨創(chuàng)性地將東方易道精華與西方管理思維相匯通,將國學的思維和價值內(nèi)涵融于企業(yè)管理的整體動態(tài)過程中。 “國
內(nèi)容
弟子規(guī)與國學管理培訓 講師:譚小芳 弟子規(guī)與國學管理培訓課程有哪些? 弟子規(guī)與國學管理培訓講師有哪些? 弟子規(guī)與國學管理培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威? 弟子規(guī)與國學管理培訓方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的弟子規(guī)與國學管理培訓師是哪位? 歡迎進入著名弟子規(guī)與國學管理培訓專家譚小芳老師課程《弟子規(guī)與國學管理培訓》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述弟子規(guī)與國學管理的操作精髓 案例指導:分析弟子規(guī)與國學管理內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練:掌握弟子規(guī)與國學管理的技能提升方法 行動建議:弟子規(guī)與國學管理培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆弟子規(guī)與國學管理潛力的行動方案 培訓背景: 弟子規(guī)與國學管理最富于原創(chuàng)性,易和國際獨創(chuàng)性地將東方易道精華與西方管理思維相匯通,將國學的思維和價值內(nèi)涵融于企業(yè)管理的整體動態(tài)過程中。 “國學培訓”首創(chuàng)者與“弟子規(guī)與國學管理”體系創(chuàng)建人的完美組合! 培訓大綱: 譚小芳老師的《弟子規(guī)與國學管理培訓》課程主內(nèi)容概括 第一部分 易道系統(tǒng)簡介 一、先天易(河圖,洛書,伏羲八卦) 二、后天易(連山易,歸藏易,周易) 三、易道象數(shù)系統(tǒng)(無極 太極 陰陽 五行 八卦) 四、孔子所做的《易傳》是象思維理論的主要來源 五、上善若水-軟實力致勝 分析:弟子規(guī)與國學管理培訓案例! 解析:弟子規(guī)與國學管理內(nèi)訓案例! 案例:弟子規(guī)與國學管理課程案例分析! 第二部分 國學脈絡與象思維概觀 一、象思維視野下的醫(yī)家修身(養(yǎng)心 ) 二、象思維視野下的儒家修養(yǎng)(正心 ) 三、象思維視野下的道家修煉(靜心 ) 四、象思維視野下的禪宗修行(明心 ) 五、象思維視野下的武家修省 (煉心 ) 六、易貫儒道禪醫(yī)武,道統(tǒng)身心靈天地 討論:弟子規(guī)與國學管理經(jīng)典案例討論! 分組:弟子規(guī)與國學管理培訓案例學習指南 分析:弟子規(guī)與國學管理學習中的八大陷阱! 第三部分 象思維與概念思維之比較 一、非實體性 二、非對象性(不確定性) 三、非構(gòu)成性(原發(fā)創(chuàng)生) 四、象的三個層次(物象,意象,體悟之象) 五、象思維是融貫易醫(yī)儒道禪武,會通中西思想的思維通路 互動:弟子規(guī)與國學管理培訓案例評估 分享:某集團弟子規(guī)與國學管理培訓案例 分享:哈佛經(jīng)典弟子規(guī)與國學管理案例分析示范 第四部分 象思維與管理思維創(chuàng)新 一、回歸“象思維”悟性智慧的迫切性 二、象思維與中西思維方式的會通 三、兩種思維方式下的管理體系 四、弟子規(guī)與國學管理自主創(chuàng)新之道 收效 ★讓您的管理思維化繁為易,更加卓有成效。 ★弟子規(guī)與國學管理可以成就企業(yè)領(lǐng)導人更高的管理素質(zhì)。 ★解決管理的終極問題,建設企業(yè)的價值文化。 弟子規(guī)與國學管理培訓總結(jié)
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