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譚小芳:思維導圖培訓
2016-01-20 48167
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
1、思維導圖原理學習  2、思維導圖工具學習  3、五星思維技能訓練  4、思維導圖實戰(zhàn)訓練
內(nèi)容
思維導圖培訓 講師:譚小芳 思維導圖培訓課程有哪些? 思維導圖培訓講師有哪些? 思維導圖培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威? 思維導圖培訓方面的培訓講師哪里找? 國內(nèi)最知名的思維導圖培訓師是哪位? 歡迎進入著名思維導圖培訓專家譚小芳老師課程《思維導圖培訓》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間:2天 培訓地點:客戶自定 培訓對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細闡述思維導圖的操作精髓 案例指導:分析思維導圖內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練:掌握思維導圖的技能提升方法 行動建議:思維導圖培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議:引爆思維導圖潛力的行動方案 培訓背景: 1、思維導圖原理學習 2、思維導圖工具學習 3、五星思維技能訓練 4、思維導圖實戰(zhàn)訓練 培訓大綱: 譚小芳老師的《思維導圖培訓》課程主內(nèi)容概括 第一講 思維導圖原理 一、 思維導圖導論 1、 什么是“系統(tǒng)”? 2、 為什么要學習思維導圖? 3、 古代思維導圖——五行說 4、 現(xiàn)代思維導圖——系統(tǒng)論 二、 五行思維導圖 1、 土——觀察思維技能/觀察類問題 2、 金——分析思維技能/分析類問題 3、 木——設計思維技能/設計類問題 4、 水——決策思維技能/決策類問題 5、 火——創(chuàng)新思維技能/創(chuàng)新類問題 分析:思維導圖培訓案例! 解析:思維導圖內(nèi)訓案例! 案例:思維導圖課程案例分析! 第二講 思維導圖工具 一、 系統(tǒng)基模 1、簡單系統(tǒng)/復雜系統(tǒng) 2、靜態(tài)系統(tǒng)/動態(tài)系統(tǒng) 3、封閉系統(tǒng)/開放系統(tǒng) 4、有形系統(tǒng)/無形系統(tǒng) 5、穩(wěn)定系統(tǒng)/進化系統(tǒng) 6、線性系統(tǒng)/混沌系統(tǒng) 二、 思維工具 1、 要素視角 2、 聯(lián)系視角 3、 結(jié)構(gòu)視角 三、 思維訓練 1、思維案例研討 2、實際問題+思維導圖工具訓練 討論:思維導圖經(jīng)典案例討論! 分組:思維導圖培訓案例學習指南 分析:思維導圖學習中的八大陷阱! 第三講 觀察思維技能 一、 思維理念 1、 什么是觀察?(信息搜集) 2、 同一事物存在多個側(cè)面、多個層面。 3、 思維的關(guān)注點決定了人能看到什么。 二、 思維模板 1、 事物觀察 2、 聯(lián)系觀察 3、 環(huán)境觀察 三、 思維訓練 1、 思維案例研討 2、實際問題+觀察思維訓練 互動:思維導圖培訓案例評估 分享:某集團思維導圖培訓案例 分享:哈佛經(jīng)典思維導圖案例分析示范 第四講 分析思維技能 一、思維理念 1、什么是分析?(事理推演) 2、分析模式不同會導致結(jié)果不同。 3、分析的目的影響著分析的結(jié)果。 二、思維模板 1、分解分析 2、因果分析 3、類比分析 三、思維訓練 1、思維案例研討 2、實際問題+分析思維訓練 分享:企業(yè)思維導圖培訓三步走! 案例:聯(lián)想(中國)公司的思維導圖培訓案例 討論:明天的道路——企業(yè)如何做好思維導圖? 第五講 設計思維技能 一、思維理念 1、什么是設計?(方案構(gòu)思) 2、模型是設計的種子。 3、好的設計既要滿足主觀,又要遵循客觀。 二、思維模板 1、目標描述 2、目標量化 3、三角模型 三、思維訓練 1、思維案例研討 2、實際問題+設計思維訓練 分享:思維導圖培訓四部曲! 分享:思維導圖內(nèi)訓五步驟! 分享:企業(yè)思維導圖六技巧! 分析:某藥業(yè)集團所面臨的思維導圖難題! 第六講 決策思維技能 一、思維理念 1、什么是決策?(利害權(quán)衡) 2、決策標準存在著多維性、多層次性。 3、決策者的腦型決定著對決策標準的選擇。 二、思維工具 1、方案列舉 2、標準確定 3、優(yōu)劣評估 三、思維訓練 1、思維案例研討 2、實際問題+決策思維訓練 分析:領導者思維導圖做什么? 分析:思維導圖內(nèi)訓哪些步驟很重要? 分析:思維導圖培訓哪個環(huán)節(jié)很重要? 第七講 創(chuàng)新思維技能 一、思維理念 1、什么是創(chuàng)新?(創(chuàng)意激發(fā)) 2、創(chuàng)新是推陳出新的突破,也是無中生有的創(chuàng)造。 3、創(chuàng)新沒有對錯之分,只有優(yōu)劣之別。 二、思維模板 1、快速發(fā)散 2、強制聯(lián)想 3、創(chuàng)意轉(zhuǎn)化 三、思維訓練 1、思維案例研討 2、實際問題+創(chuàng)新思維訓練 分析:企業(yè)如何貫徹思維導圖全過程? 分析:思維導圖培訓,我們做對過什么? 案例:海爾集團思維導圖咨詢方案案例研究 第八講 問題思維導圖實戰(zhàn) 一、 思維導圖框架 1、 問題列舉——存在哪些問題? 2、 快速分類——問題屬于什么類型? 3、 抓住重點——真正的問題是什么? 4、 分析解決——觀察/分析/設計/決策/創(chuàng)新 二、 團隊思維導圖實戰(zhàn)(略) 1、實際工作問題研討 2、思維教練咨詢輔導 思維導圖培訓總結(jié)
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