員工服務意識建立與提升培訓
講師:譚小芳
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歡迎進入著名員工服務意識建立與提升培訓專家譚小芳老師課程《員工服務意識建立與提升培訓》!
助理:13938256450
官網wwwtanxiaofangcom
培訓時間:2天
培訓地點:客戶自定
培訓對象:企業(yè)中高層管理者
課程推薦:
主要特點:詳細闡述員工服務意識建立與提升的操作精髓
案例指導:分析員工服務意識建立與提升內訓的經典個案
案例訓練:掌握員工服務意識建立與提升的技能提升方法
行動建議:員工服務意識建立與提升培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議:引爆員工服務意識建立與提升潛力的行動方案
培訓背景:
成功的企業(yè)都一樣,不成功的企業(yè)各有各的原因。在這個競爭激烈的社會,企業(yè)的成功愈發(fā)取決于一個重要的前提,那就是“顧客滿意”!每個管理者都面臨著這樣一個現(xiàn)實,產品差異性愈來愈小,促銷手段已經用盡,競爭對手愈來愈多,而客戶的要求卻千變萬化。如何在競爭日益激烈的商業(yè)戰(zhàn)場中脫穎而出?如何快速建立自己的核心優(yōu)勢,贏得市場的回報?方法只有一條,關注顧客、關注顧客需要,建立完善的顧客服務體系!
培訓大綱:
譚小芳老師的《員工服務意識建立與提升培訓》課程主內容概括
一、提高服務質量的基本理念:
1、了解服務:
● 服務的內涵
● 服務的特性
● 服務的價值
2、服務的對象:
● 服務自己
● 服務同事
● 服務親朋
● 服務客戶
3、滿意服務的原則:
4、評估服務現(xiàn)狀:
● 評估現(xiàn)有服務水平
● 找出差距,區(qū)分服務好和壞
分析:員工服務意識建立與提升培訓案例!
解析:員工服務意識建立與提升內訓案例!
案例:員工服務意識建立與提升課程案例分析!
二、提高服務質量的影響:
● 服務細節(jié)體顯個人素養(yǎng),體現(xiàn)企業(yè)形象
● “千里之堤,潰于蟻穴”——細節(jié)決定成敗
討論:員工服務意識建立與提升經典案例討論!
分組:員工服務意識建立與提升培訓案例學習指南
分析:員工服務意識建立與提升學習中的八大陷阱!
三、提升服務客體的外在形象:
1、形象的重要性:
● 形象是一個人的全面素質,一個秀外慧中的動態(tài)印象。
● 成功的形象塑造決定成功的人生道路。
● 老總是品牌,職員是廣告牌。
2、形象的外在表現(xiàn)
● 55% 外表——體態(tài)、體貌、動作、姿勢、體現(xiàn)人的精神狀態(tài);
● 38% 聲音——語調、語速、語氣、音質、音色、音量中都體現(xiàn)人的自信和氣質;
● 7% 內容——說的什么?反映我們每個人業(yè)務或事件的表達能力;
3、提升服務客體內在素養(yǎng):
● 讓別人喜歡的原則: 不炫耀、尊重、保密、應該
互動:員工服務意識建立與提升培訓案例評估
分享:某集團員工服務意識建立與提升培訓案例
分享:哈佛經典員工服務意識建立與提升案例分析示范
四.服務心態(tài)調整
1.服務心態(tài): 積極;主動;空杯;雙贏;包容;自信;行動;給予;學習;
2.服務用心:氣質源于內心;服務回報真心;品質保證愛心;換位服務感恩之心
心態(tài)流程與環(huán)境
職業(yè)心態(tài)五階段
決定成敗的心態(tài)
職業(yè)心態(tài)五階段
情景與心態(tài)關系
企業(yè)文化和同化
3.價值心態(tài)
價值觀與三層級
心態(tài)的目標導向
目標劃分與價值
價值觀的四步驟
價值心態(tài)的評估
目標確立和實行
4.消極心態(tài)
期望值和落差
阻止才華原因
平凡但不平庸
極限理論應用
分享:企業(yè)員工服務意識建立與提升培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的員工服務意識建立與提升培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好員工服務意識建立與提升?
五、對待服務難點:
1、客戶需求分析:
● 基本需求分析
● 人性需求分析
●客戶類型分析
2、處理顧客投訴:
● 分析顧客投訴
● 處理不同的顧客投訴
學會讓那些難伺候的顧客站到你這邊來
● 把生氣的顧客變成忠實一族
分享:員工服務意識建立與提升培訓四部曲!
分享:員工服務意識建立與提升內訓五步驟!
分享:企業(yè)員工服務意識建立與提升六技巧!
分析:某藥業(yè)集團所面臨的員工服務意識建立與提升難題!
六、 優(yōu)質服務的訣竅:
● 積極的服務態(tài)度和服務禮儀
● 有效傾聽與溝通的技巧
● 微笑
● 記住顧客名字
● 利用機會回報客戶
● 從錯誤中學習一些思路和建議
分析:領導者員工服務意識建立與提升做什么?
分析:員工服務意識建立與提升內訓哪些步驟很重要?
分析:員工服務意識建立與提升培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
七、服務標準
● 服務標準的升華
● 服務標準由乘客決定
● 了解并超越乘客的期望
● 學會打破客戶交往的平衡,不斷超出乘客的期望值;
● 只有超越客戶期望的服務才造就忠誠的客戶;
● 如何了解客戶的期望值
● 畢業(yè)呈現(xiàn) 我有自身服務特點
講授、案例、討論、商業(yè)游戲、能力測試等。
員工服務意識建立與提升培訓總結