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譚小芳:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)
2016-01-20 37885
對(duì)象
黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員;有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各類(lèi)人士; 企業(yè)董事長(zhǎng)總裁總經(jīng)理總監(jiān)等高層管理人員
目的
0世紀(jì)70年代末中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策初期,自那時(shí)起,我國(guó)企業(yè)才開(kāi)始逐漸改變了企業(yè)單純以垂直結(jié)合方式追求同類(lèi)產(chǎn)品產(chǎn)量擴(kuò)大的經(jīng)營(yíng)模式。第一批開(kāi)展
內(nèi)容
深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn) 講師:譚小芳 www.tanxiaofang.cn/html/readk.aspx?id=1004 深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)課程有哪? 深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)講師? 深圳企業(yè)職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家? 深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)方面的培訓(xùn)? 國(guó)內(nèi)最知名的深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)? 歡迎進(jìn)入著名構(gòu)深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)專(zhuān)家譚小芳師課程《深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)》! 培訓(xùn)時(shí)間:2天 培訓(xùn)地點(diǎn):客戶自定 課程推薦: 主要特點(diǎn): 精髓案例指導(dǎo):分析深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn) 行動(dòng)建議:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn) 提升建議:引爆深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)方案 培訓(xùn)對(duì)象:黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員;有志于從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各類(lèi)人士; 企業(yè)董事長(zhǎng)總裁總經(jīng)理總監(jiān)等高層管理人員。 培訓(xùn)收益: 我國(guó)企業(yè)的多元化發(fā)展始于20世紀(jì)70年代末中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策初期,自那時(shí)起,我國(guó)企業(yè)才開(kāi)始逐漸改變了企業(yè)單純以垂直結(jié)合方式追求同類(lèi)產(chǎn)品產(chǎn)量擴(kuò)大的經(jīng)營(yíng)模式。第一批開(kāi)展多元化經(jīng)營(yíng)的中國(guó)企業(yè)是“軍轉(zhuǎn)民”企業(yè)。十一屆三中全會(huì)提出的以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新發(fā)展戰(zhàn)略,使那些依靠政府訂單進(jìn)行軍品生產(chǎn)的企業(yè)由于訂單的銳減而被迫開(kāi)始多元化發(fā)展。生產(chǎn)雷達(dá)的企業(yè)利用技術(shù)關(guān)聯(lián)制造電視機(jī),產(chǎn)生了今天的“長(zhǎng)虹”;生產(chǎn)槍炮的企業(yè)又生產(chǎn)摩托車(chē),誕生了今天的“嘉陵”,這些都是我國(guó)企業(yè)多元化經(jīng)營(yíng)發(fā)展中最初的典型案例。全國(guó)軍工企業(yè)的民品產(chǎn)值比重,從1979年的8%上升到1985年的40%,截至2009年上半年,這一比值已高達(dá)74%。20世紀(jì)80年代前期,在對(duì)外改革開(kāi)放先行一步的廣東省,一些新生企業(yè)如深圳寶安、廣州白云山制藥、湛江電器等企業(yè),開(kāi)始嘗試多元化發(fā)展,但這時(shí)的多元化經(jīng)營(yíng)基本是基于為解決城市人口就業(yè)壓力而形成的被動(dòng)式的多元化經(jīng)營(yíng)。在20世紀(jì)80年代后期,我國(guó)出現(xiàn)了諸如中信總公司、廣州萬(wàn)寶集團(tuán)、深圳賽格集團(tuán)等以主動(dòng)式多元化發(fā)展的大中型企業(yè)。在1992年,我國(guó)企業(yè)多元化發(fā)展形成了一個(gè)高潮,一大批企業(yè)像四通集團(tuán)、海爾、三九、萬(wàn)科等開(kāi)始多元化經(jīng)營(yíng),其特征是以民營(yíng)企業(yè)和上市公司為多元化經(jīng)營(yíng)的主體,并且許多企業(yè)投資于房地產(chǎn)行業(yè)。1997年,我國(guó)政府對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)施戰(zhàn)略性改組,出現(xiàn)了以企業(yè)兼并與重組為主要手段的企業(yè)多元化發(fā)展的新高潮。 。 課程內(nèi)容: 第1講 緒論 1.1研究背景 1.2研究對(duì)象 1.3研究方法 1.4結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 分析:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)案例! 解析:深圳企業(yè)職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)課程案例分析! 第二講企業(yè)集團(tuán)發(fā)展及歷史沿革 2.1企業(yè)集團(tuán)范疇界定 2.2歷史沿革 分享:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)七方案; 分享:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)八大軍規(guī)! 分析:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)十大黃金法則 第三講多元化經(jīng)營(yíng)概述 3.1多元化經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵 3.2經(jīng)營(yíng)程度的界定 3.3理論依據(jù) 3.4條件分析 3.5發(fā)展趨勢(shì) 3.6我國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀 討論:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)經(jīng)典案例討論! 分組:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 第四講企業(yè)集團(tuán)多元化戰(zhàn)略運(yùn)作模式分析 4.1影響因素及進(jìn)入壁壘分析 4.2利益驅(qū)動(dòng)分析 4.3“機(jī)會(huì)帶動(dòng)”和“杰出的通用管理邏輯”的啟示 第五講基于核心競(jìng)爭(zhēng)能力的多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 5.1核心競(jìng)爭(zhēng)能力與多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 5.2市場(chǎng)層面核心競(jìng)爭(zhēng)能力的構(gòu)建 5.3技術(shù)層面核心競(jìng)爭(zhēng)能力的構(gòu)建 5.4管理層面核心競(jìng)爭(zhēng)能力的構(gòu)建 5.5核心競(jìng)爭(zhēng)能力的整合與評(píng)價(jià) 第六講 基于經(jīng)營(yíng)資源剩余的多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略 6.1經(jīng)營(yíng)資源剩余的內(nèi)涵 6.2利用原則——短邊原則 6.3投資決策分析 6.4資源剩余的最大效用分析 第7講多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的新經(jīng)營(yíng)模式及例證分析 7.1多元化經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略新模式 7.2可持續(xù)發(fā)展模式的構(gòu)建 7.3海爾集團(tuán)的多元化發(fā)展 第8講 總結(jié) 8.1主要工作 8.2主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn) 8.3研究結(jié)論 8.4未來(lái)研究建議 討論:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)經(jīng)典案例討論! 分組:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的八大陷阱! 深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)總結(jié) 備注:深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)網(wǎng)深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)培訓(xùn)診斷咨開(kāi)課深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)講咨詢等最備的一攬深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)譚小芳深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)深圳企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱據(jù)客戶求量身定制!
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