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當(dāng)代中國(guó)有影響力的教育專家
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孫云曉:孫云曉談家庭教育
2016-01-20 13650
孫云曉談家庭教育   孫云曉:忠告天下父母三句話,三個(gè)建議,我想這是最重要的。 第一句話,教育的核心是培養(yǎng)健康人格。 第二句話,好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。 第三句話叫做:習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。        第一句話,教育的核心是培養(yǎng)健康人格。        “孩子只要把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不要你管”,這是多么可怕的話。我說(shuō)這句話是教育荒廢的宣言。就是最重要的教育被忽略了,因?yàn)榻逃暮诵牟皇莻魇谥R(shí),而是人格的培養(yǎng)。         什么是人格的培養(yǎng)?什么是人格?我講的很具體,講五個(gè)指標(biāo)。什么叫健康人格?五條:第一條自信;第二條友善,有愛(ài)心;第三條有責(zé)任感,對(duì)家庭、對(duì)自己、對(duì)他人有責(zé)任感;第四條善于自我管理,自己的生活會(huì)管理;第五條有抗挫折能力,因?yàn)槿松欢ㄓ写煺郏傅米?。有這五條的孩子,或者有三條,那個(gè)孩子就是人格健康,這樣的孩子才是真正讓你放心的。但是你想一想,倒過(guò)來(lái)說(shuō)又讓你擔(dān)心了,如果有這五條:第一條自卑;第二條冷漠;第三條沒(méi)有責(zé)任心,油瓶倒了也不扶;第四條生活亂七八糟;第五條脆弱不堪,受不得挫折,受不得委屈。有這五條的孩子就麻煩了,有三條就夠難辦了。所以什么叫健康人格,什么叫不健康人格,重不重要?       我的觀點(diǎn)是,“對(duì)孩子以表?yè)P(yáng)為主”永遠(yuǎn)是對(duì)的,它肯定符合教育規(guī)律。但是我要跟大家說(shuō)一句不同的話,我認(rèn)為“對(duì)孩子不能沒(méi)有批評(píng)”也永遠(yuǎn)是對(duì)的。我的觀點(diǎn)是,沒(méi)有批評(píng)的教育是不負(fù)責(zé)任的教育,是缺鈣的教育,是危險(xiǎn)的教育。一句話,無(wú)批評(píng)教育是“偽教育”。今天大家是不是有一個(gè)感覺(jué),今天的孩子受不了批評(píng),我們做父母的不敢批評(píng),不會(huì)批評(píng)。        我忠告天下父母,我們的孩子總有一天會(huì)倒霉的。你一聽(tīng)真不吉利。我這個(gè)是大實(shí)話,什么意思呢?總有一天我們的孩子可能會(huì)受到委屈、受到冤枉、受到打擊、挫折,幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子可以完全幸免。好了,有這樣的可能,你的孩子能不能受得起,如果你的孩子只能聽(tīng)表?yè)P(yáng),不能受批評(píng),那你的孩子就是危險(xiǎn)的。所以說(shuō),我們的孩子一定要進(jìn)行抗挫折的訓(xùn)練和教育。        現(xiàn)在國(guó)際社會(huì)創(chuàng)造培養(yǎng)一種什么?培養(yǎng)一種彈性的人。培養(yǎng)彈性的兒童,什么叫彈性?就是心理健康,像彈簧一樣,受到壓力給壓下去,過(guò)一會(huì)他自己回來(lái)了,有一種自我調(diào)節(jié)的能力。
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