客戶：合肥三洋 地點(diǎn)：安徽省 - 合肥 時(shí)間：2014/7/30 0:00:00 職業(yè)規(guī)劃四步曲 求職就業(yè) 公司企業(yè) 1、職業(yè)診斷 小游戲——尋人 1.請(qǐng)?jiān)诩埳厦鑼懽约?，可? 寫自己的外貌特征、愛好、性格 和能力，但請(qǐng)不要注明自己的姓名和性別。 2.將所有人的紙條收集起來 3.將紙條隨機(jī)派發(fā) 4.然后……開始尋人，尋到確認(rèn)后請(qǐng)紙條所有人（被尋者）在紙條上簽上自己的班級(jí)、姓名。 5.尋人者介紹被尋者情況（除班級(jí)、姓名和太具體的身體特征描寫外），請(qǐng)大家猜猜他（她）是誰。 —— 你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?？你眼中的自己與別人眼中的自己有什么不一樣的嗎？ 認(rèn)識(shí)自、認(rèn)識(shí)我、認(rèn)識(shí)己 “對(duì)自我認(rèn)知很不容易，也是需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們都有對(duì)自我的認(rèn)識(shí)盲點(diǎn)。這種盲點(diǎn)，會(huì)導(dǎo)致自我認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤，自己認(rèn)為不適合做這項(xiàng)工作反而很適合自己，過去覺得自己性格適合從事的工作反而對(duì)自己不合適。所以，我們不要認(rèn)為對(duì)自己很了解，當(dāng)你認(rèn)為對(duì)自己最了解自己的時(shí)候，可能是最不了解的時(shí)候，通過個(gè)人回憶過去，反思失敗的經(jīng)歷、通過別人評(píng)價(jià)等方法了解自己，只有了解自己了，才知道想要什么，才知道將來去追尋什么。 ———周其洪 （教育部、中國心理學(xué)會(huì)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)專家， 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃論壇的創(chuàng)建者 ） 一、自我認(rèn)知的方法 第一，W分析法： Who am I？(我是誰？) What will I do？(我想做什么？) What can I do？(我會(huì)做什么？) What does the situation allow me to do？(環(huán)境支持或允許我做什么？) What is the plan of my career and life？(我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？) 一、自我認(rèn)知的方法 第二，SWOT分析法： SWOT是“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。 strengths優(yōu)勢(shì)：學(xué)了什么、做過什么、最成功的是什么、忍耐力如何； weaknesses劣勢(shì)：性格弱點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么、最失敗是什么； opportunities機(jī)遇：現(xiàn)在的就業(yè)形式、各種職業(yè)發(fā)展空間、社會(huì)最急需的職業(yè)； threats威脅(挑戰(zhàn))：同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬過低。  二、充分客觀地審視自己 了解你傾向追求什么—職業(yè)價(jià)值觀 了解你想做什么—興趣愛好 了解你能做什么—能力 了解你適合做什么—性格特征 了解什么工作與你更匹配—?dú)赓|(zhì)類型 價(jià)值觀排序： 有道小學(xué)語文填空題：＂他（ ）犧牲生命，（ ）出賣組織。 價(jià)值觀排序： 東方文化：皇帝、父母、兄弟、子孫、妻財(cái)、自己 西方文化：自己、妻財(cái)、子孫、兄弟、父母、總統(tǒng) 當(dāng)今世界：東西方文化融合導(dǎo)致無序、矛盾 2、職業(yè)目標(biāo) 企業(yè)職業(yè)生涯的七個(gè)階段： 一、試用新人（忠誠信用） 二、正式職工（明智縱橫） 三、技術(shù)專員（禮義廉恥） 四、部門高管（孝悌謹(jǐn)親） 五、董事經(jīng)理（慈悲喜舍） 六、職業(yè)總裁（中正和平） 七、董 事 長(zhǎng)（生長(zhǎng)為功） 游戲：進(jìn)化論 6、游戲規(guī)則：同級(jí)PK;贏者晉升輸者降級(jí)。