通過(guò)資格考試獲得從業(yè)資格證的人每半年就會(huì)增加很多，但是有能力、能證明、有前途的卻很少。一百個(gè)里面能養(yǎng)活自己的不到十分之一，有能力影響社會(huì)的不到百分之一。根本的原因在于缺乏溝通能力、咨詢能力、演講能力和會(huì)議行銷(xiāo)的能力。最核心的是沒(méi)有分析人格、掌握人心、影響人性的能力。由德禮心智文化軟實(shí)力研究中心研究開(kāi)發(fā)的“能證前”講師三階訓(xùn)練從“尊德、尚禮、修心、煉智”四個(gè)方面出發(fā)，將徹底解決這些問(wèn)題。 第一階段：講師形象篇 1、何謂師？師有五相 2、如何象師？模擬、復(fù)制、顯示 3、如何登臺(tái)亮相？ 4、如何開(kāi)場(chǎng)？ 5、如何展示內(nèi)容？ 6、如何結(jié)尾？ 7、如何即興演講？ 第二階段：講師咨詢篇 1、何為人心？人性？人格？ 2、四象人格分析模式 3、五行人格分析模式 4、六親人格分析模式 5、分組扮演 6、分組討論 7、分組發(fā)布 8、如何在短期內(nèi)深入人心？ 9、如何詢問(wèn)、展示、解答、成交。 第三階段：講師會(huì)銷(xiāo)篇 1、何為會(huì)議行銷(xiāo)？ 2、如何舉辦講座？ 3、如何掌控流程？ 4、如何推銷(xiāo)產(chǎn)品？ 5、如何追蹤銷(xiāo)售？ 6、如何售后服務(wù)？ 7、如何連鎖復(fù)制？