客戶：廣西某電廠 地點：廣西區(qū) - 南寧 時間：2015/9/21 0:00:00 第一講 領(lǐng)導者的影響力塑造 ?領(lǐng)導者影響力的來源 ?何謂領(lǐng)導與領(lǐng)導力 ?領(lǐng)導者權(quán)力的基礎(chǔ) ?視頻案例：周培公的權(quán)力運用 ?影響力塑造的方法與步驟 ?影響力塑造的有效途徑 ?魅力領(lǐng)導的九大特質(zhì) ?視頻案例：“老鷹浴火重生” ?領(lǐng)導者應(yīng)做的七件大事 ?建立愿景 ?信息決策 ?配置資源 ?有效溝通 ?授權(quán)下屬 ?激勵他人 ?人才培養(yǎng) 第二講 權(quán)變式情景領(lǐng)導模式 ?評價員工工作準備度 ?布萊克的管理方格理論 ?領(lǐng)導者的三種能力 ?員工工作準備度的兩個維度 ——工作意愿與工作能力 ?員工工作準備度的四種類型 ?視頻案例：沒能力沒意愿（R1） ?視頻案例：沒能力有意愿（R2） ?視頻案例：有能力沒意愿（R3） ?視頻案例：有能力有意愿（R4） ?領(lǐng)導者的領(lǐng)導風格 ?領(lǐng)導者的兩種領(lǐng)導行為 ——工作行為與關(guān)系行為 ?領(lǐng)導者的四種領(lǐng)導風格 ?視頻案例：告知式領(lǐng)導風格（S1） ?視頻案例：推銷式領(lǐng)導風格（S2） ?視頻案例：參與式領(lǐng)導風格（S3） ?視頻案例：授權(quán)式領(lǐng)導風格（S4） ?如何靈活運用情景領(lǐng)導模式 第三講 執(zhí)行力的正確領(lǐng)悟 ?執(zhí)行為什么這樣難？ ?中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因 ?執(zhí)行危機--職業(yè)人價值觀的偏離 ?視頻案例：喬致庸的困惑 ?執(zhí)行力就是競爭力 ?如何有效提升執(zhí)行力 ?制度執(zhí)行力的三要、三化 ?視頻案例：三個和尚 ?執(zhí)行結(jié)果——怎樣做才能有水吃？ ?構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化 ?強化以執(zhí)行力為前提的獎罰體系 ?執(zhí)行的“三講”方法論 ?執(zhí)行的“四化”方法論 ?案例：沃爾瑪營業(yè)員服務(wù)態(tài)度的要求 第四講 執(zhí)行力的三個核心流程 ?執(zhí)行力之“人員流程” ?領(lǐng)導者常見的“人員流程”上的缺失 ?案例：劉備的“人員流程” ?哪些人不是執(zhí)行型人才？ ?視頻案例：馬謖失街亭 ?執(zhí)行力之“戰(zhàn)略流程” ?企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境分析 ——SWOT分析工具 ?案例：某知名飼料企業(yè)SWOT ?研討：貴公司的SWOT分析 ?執(zhí)行力之“運營流程” ?確定企業(yè)的關(guān)鍵績效指標 ?二、三級績效指標的分解 ?執(zhí)行人的職責系統(tǒng)——KPI ?案例：格里?波特四分法的運用 ?指標標準的確定與權(quán)重分布 ?有效的績效監(jiān)控與檢查 ?視頻案例：績效評估反饋面談 ?績效結(jié)果的有效運用 ?激勵薪酬設(shè)計的原則 ?如何為員工分配獎金 第五講 人才梯隊建設(shè) 一、人才梯隊建設(shè)的認知與準備 ?人才梯隊建設(shè)的認知 ?人才的重要性 ?人才梯隊建設(shè)的重要性 ?人才梯隊建設(shè)的步驟 ?人才盤點 ?人力資源規(guī)劃 ?人力資源需求預測 ?人力資源供給預測 二．從勝任力到任職資格 ?勝任力模型構(gòu)建 ?什么是勝任力 ?什么是勝任力模型 ?勝任力建模方法 ?建立人才任職資格體系 ?從勝任力到任職資格 ?任職資格體系的構(gòu)建 三、人才職業(yè)生涯規(guī)劃 ?對員工進行分析與定位 ?霍蘭德職業(yè)傾向性測評評估 ?幫助人才確定職業(yè)生涯目標 ?幫助人才制定職業(yè)生涯策略 ?職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與修正 ?人才職業(yè)發(fā)展通路的設(shè)計 ?職業(yè)發(fā)展通道主要模式 ?職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計原則 ?人才晉升通道的建設(shè) 四、人才測評與資源庫建設(shè) ?建立人才測評系統(tǒng) ?人才測評概述 ?測評技術(shù)一一心理素質(zhì)測評 ?測評技術(shù)一一評價中心 ?人才梯隊資源庫建設(shè) ?認識人才梯隊資源庫 ?關(guān)鍵崗位繼任候選人甄選 ?儲備人才候選人甄選 五、人才選拔、培養(yǎng)與管理 ?繼任者選拔 ?內(nèi)部選拔 ?外部招聘 ?人才培養(yǎng) ?培訓需求分析 ?培訓實施與評估 ?人才培養(yǎng)方法設(shè)計 ?人才梯隊建設(shè)管理 ?人才梯隊建設(shè)職責分工 ?人才梯隊建設(shè)管理內(nèi)容 ?人才培養(yǎng)工作管理