5月20日，上午10點(diǎn)，為青島偉才幼兒園家長(zhǎng)做了一場(chǎng)題為《好習(xí)慣一生享不盡的財(cái)富》專(zhuān)題講座。

俗話(huà)說(shuō)，“三歲看大，七歲看老”。一個(gè)人的良好習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。如果養(yǎng)成了良好的生活和道德習(xí)慣，那么一生將會(huì)受用無(wú)窮。父母要知道，要從小引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以，父母就要從點(diǎn)滴小事教孩子做起，譬如，看見(jiàn)倒下的椅子，會(huì)主動(dòng)扶起；街上的垃圾會(huì)拾起丟進(jìn)垃圾箱；就算是陌生人有困難也會(huì)去幫忙。所以，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大就會(huì)出人頭地。

如果說(shuō)生命是一部激越高亢的樂(lè)章，那么，好習(xí)慣就是這部樂(lè)章中用不斷的拾取愿望的音符獨(dú)自創(chuàng)作的一首迷人的歌，唱著這首歌，就能享受到生活的節(jié)奏之美；唱著這首歌，內(nèi)心深處就會(huì)涌動(dòng)著一種催促著自己奮發(fā)向上的力量。有一個(gè)旅行者，他每到一地，都有尋找奇異的小石子作留念的習(xí)慣。有一次，他卻在一座山下的一條融雪匯聚成的冰一樣的溪流里，發(fā)現(xiàn)了一顆碩大的鉆石。是的，好習(xí)慣就是讓我們不斷發(fā)現(xiàn)成功鉆石的尋寶圖，是一本在生命的銀行里不斷擴(kuò)展我們?nèi)松鷥r(jià)值的存折。

每一個(gè)孩子都有不同的習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣使孩子終身受益。反之，一旦養(yǎng)成壞習(xí)慣，改變起來(lái)就比較困難，不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)、生活、性格、行為等，而且會(huì)影響孩子的將來(lái)，甚至?xí)R孩子一生的前程。壞習(xí)慣就像是行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃穿，使其在不知不覺(jué)中沉沒(méi)，而好習(xí)慣則是高掛在這理想之輪上的風(fēng)帆，有了這風(fēng)帆，不管是哪個(gè)方向的來(lái)風(fēng)都能讓它成為推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力，從而把我們送到自己渴望到達(dá)的港灣。一個(gè)人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過(guò)來(lái)塑造了你獨(dú)特的自我。因此，好讀書(shū)和思索的人，收獲知識(shí)和智慧；處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂(lè)和幸福；遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌……

有位教育家說(shuō)：習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會(huì)變得牢不可破。其實(shí)，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長(zhǎng)期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。一句?huà)，成也習(xí)慣，敗也習(xí)慣。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，成功的教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，作為父母，一定要幫助孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣；作為父母，也應(yīng)該明白，自身的榜樣可以讓孩子從小效仿，父母的好習(xí)慣就會(huì)影響孩子一生。

今天的講座雖說(shuō)是談習(xí)慣，但是，最終談的是命運(yùn)。因?yàn)楹玫牧?xí)慣就是決定命運(yùn)。?