客戶：山東青島即墨市西苑莊小學 地點：山東省 - 青島 時間：2014/12/5 0:00:00 11月30日上午，在寒冷中，來的了山東青島即墨市西苑莊小學，為全校選拔出來的優(yōu)秀家長做了題為《好習慣一生享不盡的財富》專題教育。 九點，講座正式開始。因為前來聽講座的家長從一年級到六年級都有，所以，我圍繞孩子的行為習慣和生活習慣講起，在音樂感染中，講述父母教育的缺失帶來的遺憾，講述父母不懂得教育，忽視了孩子的情感因素，給父母們留下了深深的印象。愛因斯坦說：“什么是教育？當你把受過的教育都忘記了，剩下的就是教育。”換句話說，忘不掉的才是真正的教育，而最忘不掉的是習慣。 俄羅斯教育家烏申斯基說得好，好習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生就可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償還清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產(chǎn)的地步。前段時間，我看過一篇報道，中日德育的最大差別在于習慣養(yǎng)成的差別。中國的德育起點高，目標遠，內(nèi)容空，于是成了練嘴巴和背知識。日本的德育起點低，目標近，內(nèi)容實，于是德育化為了孩子的習慣。譬如，“不給別人添麻煩”的教育，并未到處聲張宣傳，卻讓許多日本人刻骨銘心，并且化作實實在在的行為習慣。 我們一個反思自己的教育，到底該學什么？一切教育都著眼于習慣養(yǎng)成，因為習慣養(yǎng)成是兒童德育的核心目標。一個家庭不重視習慣的養(yǎng)成，就談不上真正的家庭教育。一個學校不重視習慣的養(yǎng)成，根本談不上教育和教學。有這樣一句名言：“家庭是習慣的學校，父母是習慣的教師?！苯逃⒆邮紫炔皇强茨阏f了什么，而是看你怎么做。要培養(yǎng)孩子的良好習慣，父母與教師首先要擁有好習慣。因此，要為孩子改造成年人的世界，教子成功請從培養(yǎng)孩子的好習慣開始。我們不難理解，所謂習慣的解釋就是：“習慣就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚?！毙睦韺W的解釋：“習慣是刺激與反應之間的穩(wěn)固鏈接?！? 一般來說，我們可以用一個簡單的定義來闡述：習慣就是人的行為傾向。也就是說，習慣一定是行為，而且是穩(wěn)定的、甚至是自動化的行為。孩子不斷進步，原因盡管是多方面的，但有一點是肯定的，即家庭教育的作用，而其中父母的心理激勵則是一把挖潛啟智、培養(yǎng)孩子正常發(fā)展、快速成長的金鑰匙。 理想、目標激勵。父母要根據(jù)孩子的條件和特長為其設計奮斗的大目標，時時鼓勵其為實現(xiàn)理想而努力拼搏，不斷為孩子增加前進的動力。當然，理想激勵中尤其要注重世界觀、人生觀的形成教育，克服名利思想的影響，確立了理想，還要幫助孩子樹立恰當?shù)男∧繕?，循序漸進，促其實現(xiàn)大目標。 行為、榜樣激勵?！吧斫虅儆谘越獭?，父母要用自己的模范行為影響孩子;用正面的教誨開導激勵孩子;用滿腔的愛心去關(guān)懷、體貼孩子。父母還要經(jīng)常提供一些古今中外名人的事跡教育激勵孩子，讓孩子從中汲取營養(yǎng)，也可把鄰里的品學兼優(yōu)的孩子作為自己孩子學習的榜樣，鼓勵孩子向他們看齊。 關(guān)懷、表揚激勵。父母對孩子不僅要從生活上關(guān)心，尤其要從精神上、心理上關(guān)懷，不僅關(guān)心其智力因素的培養(yǎng)發(fā)展，而且要關(guān)心其非智力因素方面的形成激勵。特別要讓孩子明白，父母的嚴格要求正是對他的未來的負責與關(guān)懷，是對他真正的愛。在家教中，對孩子每一點滴進步應及時肯定，給以表揚激勵。特別當孩子受到挫折時，要從正面說服，幫助其分析失敗的原因，樹立新的起點，奮起直追。 動機、興趣激勵。鼓勵孩子積極參加一些有益社會活動和競賽，積極為孩子創(chuàng)造條件，特別要注重智力投資。培養(yǎng)興趣也是學習成功的另一重要因素。要從學習條件、環(huán)境、心理因素等多方面激發(fā)孩子的學習興趣，使源頭活水天天來，水到渠成步步高，尤其是對特長的培養(yǎng)，更要注意興趣激勵，才會產(chǎn)生較強的動力。 培養(yǎng)孩子好習慣應從“小”做起，我們平時常?？吹胶⒆由砩系脑S多毛?。簯卸?、依賴性強、不懂禮貌、任性、亂花錢、學習不專心等等，總有大人跟在后面說，有些父母有心幫助孩子改掉這些壞毛病，可就是不見效。一個重要的原因,就是家長在教育中只是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，治表不治里，沒有把勁使在培養(yǎng)孩子的習慣上，因此不可能從根本上解決問題。 習慣是什么?是一種自動化的動作和穩(wěn)定的行為方式。它不需要別人督促、提醒，也不需要自己刻意去做，這就是所謂的“習慣成自然”。良好的行為習慣對人一生的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。在孩子行為習慣中，家庭教育是滲透力最強的教育，家庭是最好的課堂。家庭教育的根本任務就是教孩子做人，做一個符合社會需求的人。在孩子小的時候，父母所能做的就是打好做人的基礎，從一點一滴的小事做起，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，這是孩子終身受益的東西。從長遠來看,這個基礎打好了，比孩子學知識、學特長對他一生的作用更大，而且可以在很大程度上促進孩子的全面發(fā)展。 如何培養(yǎng)孩子的良好習慣呢？從“小”做起最重要，也就是從小時候做起，從小事做起，從自家做起。良好習慣不是一日之功，只有在長期反復的訓練中才能養(yǎng)成。培養(yǎng)良好行為習慣必須一竿子插到底，切不可“前緊后松”，父母要不怕反復。一場講座或許帶給了一些家長啟示，但是帶不了永遠，所以真誠希望通過我的講座，能夠喚醒更多父母教育轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)變教育孩子的方式方法，轉(zhuǎn)變教育孩子的觀念。還是那句話，要想改變孩子，首先改變自己，你說呢？