主持人

    目前，絕大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，如何對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)、幫助孩子健康成長(zhǎng)是每個(gè)年輕父母面臨的新課題，對(duì)此，青島市婦聯(lián)于 2012年10月23日（周二）下午2:00—3:00,邀請(qǐng)我市兒童教育專家王忠誠(chéng)老師做客青島新聞網(wǎng)，以《如何讀懂您的孩子》為題與廣大家長(zhǎng)進(jìn)行交流，歡迎家長(zhǎng)朋友登陸青島新聞網(wǎng)參與話題討論或在線留言。
    王忠誠(chéng)老師長(zhǎng)期從事家庭教育研究和宣傳實(shí)踐活動(dòng)，先后出版了《你會(huì)教育孩子嗎》《童話水晶宮》等家庭教育專著，并多次擔(dān)任青島電視臺(tái)、青島人民廣播電臺(tái)等家庭教育專題節(jié)目嘉賓，具有豐富的家庭教育咨詢和指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深受廣大家長(zhǎng)的歡迎。

王忠誠(chéng)

各位網(wǎng)友大家好
      很高興，再一次來(lái)到嘉賓網(wǎng)談的節(jié)目。今天我們談?wù)摰脑掝}是“家長(zhǎng)如何讀懂自己的孩子”。若是您在教育孩子的過(guò)程中有什么疑問(wèn)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系。
      家長(zhǎng)越來(lái)越不懂自己的孩子，雖然他們的文憑遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父輩，但是社會(huì)對(duì)家長(zhǎng)本身的教育，依然嚴(yán)重缺位。導(dǎo)致很多家長(zhǎng)在與孩子相處時(shí)，常常處在茫然、無(wú)助、焦慮等狀態(tài)中?，F(xiàn)在的孩子是伴隨著聲、光、電長(zhǎng)大的一代。與家長(zhǎng)年幼時(shí)接收的信息完全不同，導(dǎo)致思維方式、觀念等都不盡相同。如果家長(zhǎng)還是以說(shuō)教的方式來(lái)和孩子相處，他們就會(huì)覺(jué)得特別枯燥乏味。在這樣一個(gè)時(shí)代背景下，家長(zhǎng)就要理解孩子，和孩子一起成長(zhǎng)，讀懂孩子。

留言板

孩子在我和他爸爸面前，就很會(huì)撒嬌，常常讓我和對(duì)象無(wú)所適從。感覺(jué)他像是吃準(zhǔn)了我們對(duì)他無(wú)可奈何一樣。在別人面前就很聽(tīng)話，也不撒嬌。我該怎么辦？

王忠誠(chéng)

    這說(shuō)明您的孩子是一個(gè)會(huì)察言觀色的孩子，在你和你愛(ài)人面前，他所表現(xiàn)的“撒嬌”也是完全正確的。因?yàn)槟銈兪撬挠H人，在親人面前，他可以無(wú)所不能，也可以通過(guò)各種語(yǔ)言或動(dòng)作達(dá)到與你們溝通的目的。因?yàn)槟銈冎g的朝夕相處，所以，你們是孩子的“熟人”。孩子在您面前，就應(yīng)當(dāng)這樣，所以，你所說(shuō)的對(duì)他無(wú)可奈何，是一種個(gè)人的偏見(jiàn)。你應(yīng)當(dāng)感覺(jué)到，孩子和你溝通的好，他才會(huì)表現(xiàn)出這樣的方式。倘若他拒之你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那就是有問(wèn)題了。假如您的孩子很黏人，那就要適當(dāng)?shù)卦谘哉Z(yǔ)和行為上，加一點(diǎn)嚴(yán)格。因?yàn)槲也恢滥暮⒆佣啻?，所以，只能說(shuō)要學(xué)會(huì)和孩子說(shuō)話，因?yàn)槟銜?huì)說(shuō)話，孩子就會(huì)聽(tīng)話，你不會(huì)說(shuō)話，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)你的話。
      孩子為什么“在別人面前就很聽(tīng)話”是因?yàn)椋簞e人是陌生人，別人的思想和行為，孩子都不知道，所以他只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)揣摩對(duì)方的言行，所以，就不會(huì)表現(xiàn)出你說(shuō)的撒嬌之類的，你可以告訴孩子，當(dāng)遇到陌生人時(shí)，要主動(dòng)像媽媽爸爸那樣，與人有禮貌的溝通。

可樂(lè)加冰

孩子現(xiàn)在的書(shū)包都很重，我就跟他說(shuō)讓他把書(shū)放一些在學(xué)校里。他不聽(tīng)，每次有用沒(méi)用的書(shū)都塞到書(shū)包里背回家。
我反復(fù)說(shuō)，他就倔強(qiáng)得不理我。
我該怎么全服孩子？

王忠誠(chéng)

       你所說(shuō)的孩子的情況，在孩子群體當(dāng)中，有很多。不過(guò)，孩子的東西他認(rèn)為是自己的，所以只能是每天在累的過(guò)程中背來(lái)背去。因?yàn)楹⒆拥氖澜绠?dāng)中，書(shū)是他上學(xué)的重要工具之一，倘若哪一天他真的把書(shū)放在家里，若是老師要調(diào)整課程項(xiàng)目，一旦他拿不出來(lái)，就會(huì)顯得非常尷尬。所以，他這種行為你要理解。只是，你要幫助他有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)，要將老師的課程表抄在家里，以備每天上學(xué)用，至于每天他所背的“無(wú)用”的書(shū)，你要學(xué)會(huì)給他分析，要他知道，今天的課程不學(xué)，放在家里為最好。倘若孩子一再堅(jiān)持這樣做，要每天背來(lái)背去，你也要慢慢和他說(shuō)明，等孩子到了一定年齡階段，他就會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
      另外，給您提示一點(diǎn)，您的孩子缺少一定的自立，這需要你們?cè)谶@方面加強(qiáng)和引導(dǎo)。

留言板

兒子膽小，四歲半了，平時(shí)，我一人帶他在家時(shí)，就連上趟廁所他也要跟著，我阻止他，他就叫“怕”。在電視上看到長(zhǎng)相不美觀的人，他也叫“怕”，孩子躲起來(lái)，跟他解釋也無(wú)濟(jì)于事。

在校進(jìn)餐時(shí)，沒(méi)夠到飯菜，他也不主動(dòng)跟老師講。要小便時(shí)，他認(rèn)為沒(méi)有到老師規(guī)定的時(shí)間不可以去小便。所以，都有兩三次尿褲子的歷史啦！起床時(shí)，不會(huì)穿戴的衣物，也不會(huì)主動(dòng)找老師或同學(xué)幫忙，要等到其他同學(xué)幫他叫老師。這種種現(xiàn)象都是由于他內(nèi)向、膽小，不善于表達(dá)嗎？我該如何去引導(dǎo)他？

王忠誠(chéng)

你的第一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于孩子膽小，說(shuō)明你們?cè)谶^(guò)去生活當(dāng)中，在不經(jīng)意間“嚇到了”孩子。如你們的語(yǔ)言聲音過(guò)大，行為過(guò)激。這樣就使孩子受到了驚嚇，或者說(shuō)是某一天某一次當(dāng)孩子看到別人在打架或扮演了一些恐怖的角色，或者說(shuō)，某一部電視劇當(dāng)中的血腥場(chǎng)景“嚇到了”孩子，所以孩子產(chǎn)生了膽怯，尤其是害怕一個(gè)人呆著房間里。對(duì)于這樣的問(wèn)題，你們可以單獨(dú)在一個(gè)安靜的環(huán)境當(dāng)中，讓孩子大聲喊叫，或讓孩子上下蹦跳。因?yàn)楹⒆幽懥渴且ㄟ^(guò)聲音和行為來(lái)鍛煉的。你也可以帶孩子經(jīng)常處于陌生的環(huán)境，讓他自己去看，去摸，去聞。這樣，孩子就會(huì)通過(guò)視覺(jué)與觸覺(jué)，感悟?qū)Ψ?，還有，你們不要經(jīng)常在孩子面前說(shuō)：孩子不怕，沒(méi)事，你大膽一些，等等讓孩子壯膽的話，豈不知，你這樣的引導(dǎo)，更加加劇了孩子的膽小。另外，你可以讓孩子閉上眼睛，你在孩子后面，讓孩子站直了躺下去，這樣來(lái)回鍛煉，孩子就會(huì)有膽量。

你提到第二問(wèn)題，說(shuō)明你的孩子“太守紀(jì)律”了，你要告訴孩子，自己的要求要做到滿足，當(dāng)然是要在不違背紀(jì)律和約束的狀態(tài)下去進(jìn)行。比方說(shuō)，夠不到飯菜，你要大膽向老師說(shuō)出，要小便了，也要舉手示意。對(duì)這種情況，你在家里，可以將飯菜距離孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓孩子自己去盛飯菜，當(dāng)要大小便時(shí)，要讓他大膽說(shuō)出。另外你可以帶孩子到親戚朋友家，可以采取以上的方式來(lái)訓(xùn)練他。

一名老師

作為一名老師，我深知應(yīng)該了解每一個(gè)孩子。但，一個(gè)班里有那么多孩子，我應(yīng)該如何去了解？經(jīng)理也很有限?。?/span>

王忠誠(chéng)

老師的職業(yè)是教書(shū)育人，你想要了解每一個(gè)學(xué)生，這也是老師應(yīng)該做到的。你所說(shuō)，一般里孩子很多，不知如何去了解，其實(shí)，最好的方式是將孩子按不同情況在大腦當(dāng)中分分類。因?yàn)?，孩子都有自己的個(gè)性，都有自己的想法。將他們?cè)谡Z(yǔ)言、行為、思想等方面進(jìn)行梳理，我想你會(huì)很快走人孩子內(nèi)心世界當(dāng)中。

愛(ài)吃辣

女兒6歲，老是學(xué)我做事情。我曬被子，她也要幫忙。我刷碗她也要摻合，我跟母親打電話，她也要搶過(guò)手機(jī)說(shuō)一陣。我應(yīng)該勸阻她，還是任由她為所欲為？

王忠誠(chéng)

恭喜你，有一個(gè)非常好的孩子。你的孩子6歲了，就應(yīng)該學(xué)著做事。因?yàn)榇藭r(shí)的孩子是在模仿大人的行為當(dāng)中，來(lái)不斷長(zhǎng)知識(shí)的。你的行為，她模仿你，說(shuō)明她要學(xué)習(xí)，切不可阻止她。為了讓孩子做事，你要給他布置任務(wù)，而且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，尤其是你在做事情的時(shí)候，你可以吩咐孩子做他的事。這樣，你和孩子來(lái)一個(gè)比賽，看誰(shuí)干得快干得好。在干的過(guò)程中，你要不斷地指導(dǎo)孩子做的方法、方式，這樣孩子在和你做事中就會(huì)學(xué)會(huì)自立。

sjeimgh

孩子2歲，有朋友帶著自家孩子來(lái)我家玩，他倆開(kāi)始玩得還挺好，到后來(lái)，就因?yàn)橥婢叩氖虑闋?zhēng)了起來(lái)。我兒子的玩具從來(lái)不愿與別人分享，我如何去做？

王忠誠(chéng)

每個(gè)孩子都有貪心，認(rèn)為自己的玩具就是自己的。當(dāng)遇到不與別人分享是，你要學(xué)會(huì)冷處理。對(duì)孩子置之不理，也讓其他小朋友不和他玩，另外在平時(shí)生活中，你要學(xué)會(huì)和孩子分享，你要讓孩子覺(jué)得分享是種快樂(lè)，無(wú)論是吃的用的玩的，只有這樣，才能慢慢改掉孩子貪心的毛病。當(dāng)孩子做出與別人一起分享的舉動(dòng)時(shí)，你要放大去表?yè)P(yáng)，甚至將孩子的行為記錄下來(lái)，或者拍成照片，貼在醒目的地方，讓他感受到這種快感，以后，他也就會(huì)變得慢慢與人分享了。

媽媽愛(ài)寶寶

如何理解孩子寫(xiě)作業(yè)不專心？

王忠誠(chéng)

你所說(shuō)的孩子不專心，可能是在時(shí)間段沒(méi)完成任務(wù)。因?yàn)槲也恢滥暮⒆佣啻蟆Ｎ抑荒苷f(shuō)，當(dāng)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)的千萬(wàn)不要有其他要求，要規(guī)定時(shí)間，讓孩子在時(shí)間段內(nèi)完成作業(yè)。一般來(lái)說(shuō)，孩子在家寫(xiě)作業(yè)要控制在半小時(shí)，當(dāng)孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)也要向孩子那樣去學(xué)習(xí)，如讀書(shū)看報(bào)。當(dāng)孩子休息時(shí)，要學(xué)會(huì)和孩子分享他的學(xué)習(xí)快樂(lè)，梳理一下他的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn)。這樣，他就會(huì)慢慢把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件愉悅的事情，也就會(huì)慢慢變得專心。

圍巾

3歲的兒子做了件讓我很尷尬的事情：女鄰居想和兒子親近，伸手想抱他。他卻吐女鄰居口水，不讓她碰。
我如何理解兒子的這種行為？

王忠誠(chéng)

你的孩子行為的確應(yīng)當(dāng)引起重視，你要分析一下，他是否模仿與旁人或影視劇當(dāng)中的人物。倘若是，你要嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)檫@種行為，是極不文明的，倘若孩子下次再出現(xiàn)這種情況，你要對(duì)孩子進(jìn)行當(dāng)面教育，讓他給對(duì)方把口水擦干凈，若是孩子不干，家長(zhǎng)就要替孩子完成。因?yàn)檫@是一種教育孩子最好的方式，并要當(dāng)面向?qū)Ψ降狼?。?dāng)孩子回到家中，你可以采取和孩子說(shuō)話時(shí)，將你自己的口水吐在孩子臉上，讓他感受一下你的這種行為好不好，這樣孩子就會(huì)有一個(gè)判別。

小牛家長(zhǎng)

孩子的想象力豐富，這個(gè)我知道。但是，作為家長(zhǎng)我們不理解孩子，怎么通過(guò)孩子的話去夸獎(jiǎng)他并能引導(dǎo)他了解一些常識(shí)？

王忠誠(chéng)

孩子想象力是通過(guò)語(yǔ)言、行為、畫(huà)面等來(lái)鋪墊的。為了豐富孩子想象力，當(dāng)孩子繪畫(huà)時(shí)，你要通過(guò)畫(huà)面來(lái)不斷給孩子講畫(huà)中的故事，而且，要聲情并茂，甚至扮演各種角色。當(dāng)孩子將事物畫(huà)在紙張上的時(shí)候，不能左右孩子的繪畫(huà)方式，也不能要求孩子，是圓必須圓，是方的必須方。在孩子世界當(dāng)中，沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩的事物。如有一個(gè)孩子，將一張畫(huà)紙涂得黑黑的，他竟然自豪的說(shuō)，我畫(huà)出了世界上最美麗的圖畫(huà)，當(dāng)別人問(wèn)他，為什么是最美麗的？他的回答令人驚訝：因?yàn)槲议]上眼睛，所有的事物都是黑黑的。

留言板

在我看來(lái)，有時(shí)候孩子無(wú)緣無(wú)故就發(fā)脾氣。但是我知道，孩子發(fā)脾氣都是有原因的，我想請(qǐng)問(wèn)，如何去理解孩子發(fā)脾氣？

王忠誠(chéng)

孩子一出生，就有了情緒反應(yīng)，如果需求得不到滿足，發(fā)脾氣是他表達(dá)情緒的一種方式，比方說(shuō)：餓了、生病了等等，他都會(huì)滿臉漲紅大哭。最初的這種情緒反應(yīng)，和生理需要是有關(guān)的。但是隨著年齡增長(zhǎng)，情緒也進(jìn)一步發(fā)展，尤其是2-3歲，進(jìn)入第一個(gè)叛逆期以后，孩子的自我意識(shí)開(kāi)始萌芽，不滿足的情況時(shí)常發(fā)生，然而受語(yǔ)言表達(dá)能力和自我控制能力所限，一旦不遂意愿，就會(huì)表達(dá)出不滿情緒。在孩子眼中，什么事情他都想得到滿足，在家長(zhǎng)眼中，什么事情也都想滿足于孩子，所以你要理性對(duì)待孩子發(fā)脾氣。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，你要學(xué)會(huì)冷處理，孩子提出的無(wú)理的甚至是達(dá)不到的要求，你要學(xué)會(huì)拒絕，只有這樣才能讓孩子了解什么是有，什么是沒(méi)有。另外若是孩子當(dāng)著外人的面發(fā)脾氣，你更要學(xué)會(huì)拒絕，讓孩子懂得自己的這種行為是達(dá)不到家長(zhǎng)的要求的。所以，你要在環(huán)境當(dāng)中，去教育孩子學(xué)會(huì)自控。你也可以帶孩子和成人一樣去學(xué)會(huì)處理一些事情，讓他分清是非，這樣孩子就會(huì)慢慢變懂事。

王忠誠(chéng)

    不論是家庭教育還是學(xué)校教育，我們都應(yīng)該專注關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，我們要讀懂孩子，首先就要了解孩子，有句話說(shuō)得好：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。我們應(yīng)該做一個(gè)像太陽(yáng)那樣的人，給孩子以溫暖，給孩子以陽(yáng)光。我們付出的愛(ài)，將會(huì)收獲成功。如果你真正理解了孩子，其實(shí)，孩子并非讀不懂，因?yàn)楹⒆涌偸怯兴麅?nèi)心的道理，理解了孩子的心，我們就會(huì)心平氣和，把孩子當(dāng)朋友，要學(xué)會(huì)自問(wèn)：我在哪些方面還沒(méi)有真正理解孩子，孩子的心理奧秘在哪里？我應(yīng)該如何重新認(rèn)識(shí)孩子，并進(jìn)而調(diào)整自己的方式方法？請(qǐng)記住，如果你把孩子當(dāng)孩子，你們之間就有代溝，如果你把孩子當(dāng)朋友，你們之間就有友誼。