王忠誠(chéng),王忠誠(chéng)講師,王忠誠(chéng)聯(lián)系方式,王忠誠(chéng)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
家庭教育專(zhuān)家、兒童文學(xué)作家
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王忠誠(chéng):幫助孩子走向成功
2016-01-20 38454
對(duì)象
幼兒家長(zhǎng)、中小學(xué)家長(zhǎng)
目的
交給家長(zhǎng)方法,幫助孩子走向成功
內(nèi)容
幫助孩子走向成功 ——講座提綱 王忠誠(chéng) 要想讓孩子走向成功,請(qǐng)記住以下公式:X=A+B+C。其中X代表成功,A代表艱苦勞動(dòng),B是正確的學(xué)習(xí)方法,C是少說(shuō)空話。 成長(zhǎng),不是孩子們的專(zhuān)利,家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng) • 一、榜樣——良好溝通的源泉 • 二、陪伴——良好溝通的前提 • 三、理解——良好溝通的基礎(chǔ) • 四、賞識(shí)——良好溝通的工具 • 五、批評(píng)——良好溝通的輔助 怎樣批評(píng)孩子才有效 • 就事論事,不節(jié)外生枝無(wú)限擴(kuò)大。 • 立場(chǎng)要堅(jiān)定,道理要講清。 • 態(tài)度要嚴(yán)肅,語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。 • 冷處理——沉默是金。“吃不言睡不語(yǔ)” 家長(zhǎng)心理要健康 • 三句話看家長(zhǎng):1.我沒(méi)法,管不了這孩子;2.我很忙,沒(méi)時(shí)間顧及孩子;3.我不懂,教不了孩子。 • 嘮叨——不批評(píng)、不嫌棄就不會(huì)說(shuō)話;少喊:一二三,多做一二三 • 開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙有三把:文字(早識(shí)字、早閱讀)、數(shù)字、音符。 • 每天安靜半個(gè)小時(shí),讓孩子看書(shū)或自己玩,父母看報(bào)。這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子絕對(duì)是能夠安靜的;每天播放好聽(tīng)的音樂(lè)或文章,即使你不去用心教他,這樣的孩子比別人的孩子好教。 家庭教育的三個(gè)變化: 1.家長(zhǎng)的心態(tài)變了 五過(guò):過(guò)高的期望 過(guò)分的溺愛(ài) 過(guò)多的干涉 過(guò)度的保護(hù) 過(guò)多的指責(zé) 2.孩子成長(zhǎng)的環(huán)境變了 五無(wú):無(wú)情 無(wú)能 無(wú)望 無(wú)奈 無(wú)責(zé)任感 3.孩子的生活內(nèi)容變了 碗中有乾坤 • 現(xiàn)代母親(五個(gè)一點(diǎn)) • 懂一點(diǎn)電腦;化一點(diǎn)淡妝;少一點(diǎn)說(shuō)教;露出一點(diǎn)微笑;多給一點(diǎn)空間。 不同年齡段的孩子對(duì)父親的評(píng)價(jià): 不能當(dāng)著孩子的面說(shuō)丈夫(妻子)不好,不能把對(duì)丈夫(妻子)的怨恨在孩子面前宣泄出來(lái)。 • 為什么會(huì)有這么大的變化?因?yàn)楹⒆釉诔砷L(zhǎng),而家長(zhǎng)沒(méi)有成長(zhǎng)。為了孩子,家長(zhǎng)也應(yīng)努力成長(zhǎng)。 毋忘家庭勞動(dòng)教育 • 別小看了做家務(wù) • 走出認(rèn)識(shí)的誤區(qū) 誤區(qū)之一:鄙視普通勞動(dòng)者。 誤區(qū)之二:“孩子太小,與勞動(dòng)無(wú)關(guān)” 。 誤區(qū)之三:幫孩子做事是家長(zhǎng)的“本分”。 誤區(qū)之四:“現(xiàn)在生活富裕了,沒(méi)有必要讓孩子勞動(dòng)”。 • 父母不會(huì)拒絕孩子的無(wú)理要求:缺少果斷、強(qiáng)硬的態(tài) 1.家里有錢(qián)不等于孩子有錢(qián)——孩子要什么給什么。 2.不能盲目、毫無(wú)原則疼愛(ài)或溺愛(ài);不能遷就縱容孩子的不良行為——?jiǎng)e人家的孩子有我們的孩子一定要有。 3.不能與孩子硬碰硬——大發(fā)脾氣。 4.要信守承諾,答應(yīng)孩子的事一定要時(shí)刻掛在心上——信譽(yù)。 5.對(duì)孩子的無(wú)理要求,拒絕態(tài)度一定要果斷、堅(jiān)決。 注意細(xì)節(jié),會(huì)讓孩子更健康成長(zhǎng),從而走向成功。 • 一、珍惜并鼓勵(lì)每一個(gè)小小的進(jìn)步 二、讓失敗感遠(yuǎn)離你的孩子 • 三、讓孩子發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì) • 四、注意培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力 家長(zhǎng)在教育子女方面,容易走入的三個(gè)誤區(qū):環(huán)境失真、忽略教育、期望過(guò)高。 給家長(zhǎng)提三條建議,即走出誤區(qū)的三個(gè)對(duì)策。 第一,不是傳授知識(shí),而是培養(yǎng)健康人格。 • 第二,一切成功的教育都是和諧的教育,好的關(guān)系勝過(guò)許多教育。 • 第三,教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子,尊重孩子就要尊重他的選擇,支持孩子走適合自己的路。 給家長(zhǎng)的十條建議: 特別提醒:
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