客戶：清華大學(xué)投資班 地點(diǎn)：浙江省 - 臺(tái)州 時(shí)間：2011/5/21 0:00:00 沙漠掘金——情景規(guī)劃課程介紹 課程概述： “沙漠掘金”課程是對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突等問(wèn)題進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過(guò)游戲的體驗(yàn)引導(dǎo)，發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成團(tuán)隊(duì)或公司的影響及破壞，對(duì)于公司主管還可以訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式，在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題，發(fā)掘出問(wèn)題的根本實(shí)質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會(huì)公司的問(wèn)題所在，并找到立竿見(jiàn)影的解決方法。 課程特點(diǎn)： 趣味性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)、感悟性強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)型強(qiáng)、理論性強(qiáng) 項(xiàng)目介紹： 在很久很久以前，有一批淘金者人來(lái)到樓蘭古國(guó)淘金。他們?cè)谝粋€(gè)偏僻而神秘的山谷中，發(fā)現(xiàn)了一座金礦，他們挖出來(lái)很多的金子。但是由于一些神秘的原因，他們卻沒(méi)有順利地回到山谷以外，只留下一個(gè)淘金者口中的傳說(shuō)…… 若干年后，當(dāng)人造探測(cè)衛(wèi)星在掃描地球礦藏資源時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)，在這座廢舊的金礦的下面，居然還隱藏著一個(gè)更大的金礦。 于是，這一最新發(fā)現(xiàn)，吸引了一批又一批新冒險(xiǎn)者的前來(lái)…… 課堂分好小隊(duì)后，幾支探險(xiǎn)隊(duì)去沙漠尋金，從地圖的大本營(yíng)出發(fā)，每支隊(duì)伍所處條件相同，他們能得到1000元預(yù)備金。這1000元現(xiàn)金可以在大本營(yíng)購(gòu)得等價(jià)的帳篷、指南針、水、食物；另外配有一頭駱駝，它每天的負(fù)重是1千磅。整個(gè)探險(xiǎn)之旅行程25天，其中至少12天是在來(lái)回的路上，有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個(gè)行程中可用三次，一只指南針只可用一次。在前行的路上，有綠洲，探險(xiǎn)隊(duì)可汲取盡可能多的水(在駱駝負(fù)重許可的情況下)；在村莊，探險(xiǎn)隊(duì)無(wú)法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價(jià)格是大本營(yíng)的一倍。在沙漠里，將會(huì)遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙塵暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外，在大本營(yíng)還有一位老人，據(jù)說(shuō)能告訴你有關(guān)沙漠的情況，但不能確知他所說(shuō)的真假。 課程目標(biāo) 1. 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)定，規(guī)劃與執(zhí)行中常見(jiàn)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略。 2. 如何優(yōu)化地運(yùn)用可能的信息、資源。 3. 如何把握正確的時(shí)機(jī)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作。 4. 策略在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。 5. 有效溝通在團(tuán)隊(duì)合作與任務(wù)達(dá)成中的影響。 6. 如何在團(tuán)隊(duì)中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。 授課對(duì)象 中高層管理人員、各部門主管、經(jīng)理及銷售型團(tuán)隊(duì)職員等 課時(shí) 一天（7小時(shí)） 課酬 課程大綱 一、計(jì)劃執(zhí)行與任務(wù)分配 - 考驗(yàn)?zāi)阌?jì)劃的執(zhí)行力 - 展現(xiàn)你在團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力 - 如何進(jìn)行有效的調(diào)整 二、資源運(yùn)用與管理 - 必要的信息與資料收集 三、目標(biāo)設(shè)定與評(píng)估 - 目標(biāo)的制定 - 目標(biāo)的執(zhí)行 - 目標(biāo)的跟蹤與反饋 - 目標(biāo)的評(píng)估 四、風(fēng)險(xiǎn)管理與壓力處理 - 機(jī)遇、風(fēng)險(xiǎn)、資源等相關(guān)因素分析 - 如何減少風(fēng)險(xiǎn) - 壓力發(fā)生的過(guò)程和結(jié)果 - 紓解工作壓力的對(duì)策 - 工作壓力之管理 五、團(tuán)隊(duì)運(yùn)作與領(lǐng)導(dǎo) - 什么是團(tuán)隊(duì) - 團(tuán)隊(duì)共識(shí) - 造成團(tuán)隊(duì)沖突與反對(duì)的行為 - 團(tuán)隊(duì)的管理 - 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的影響力 - 團(tuán)隊(duì)的激勵(lì) 六、組織溝通與建立 - 溝通的關(guān)鍵因素 - 部門與部門間的溝通 - 解決溝通中的沖突 - 通過(guò)溝通達(dá)到目的 七、策略規(guī)劃與影響 - 決策的制定 - 決策的分析 - 決策的評(píng)估 - 決策的實(shí)施 - 決策的影響