課程大綱： 第一課：演講與口才的基礎(chǔ)知識 1、什么是口才？什么是好口才？口才的三種體式。 2、演講與口才的區(qū)別。口才的六要素、當眾講話的規(guī)范、當眾講話十六字方針。 3、科學發(fā)聲、自我介紹萬能公式、克服當眾講話緊張的方法等。 4、自我介紹練習、開眼揚聲練習。 第二課：贊美與即興演講 1、贊美的作用，贊美的方法，贊美練習 2、什么是即興講話？即興講話對演講者的素質(zhì)要求。即興講話的贊美、回憶、祝福三部曲。 3、宴會發(fā)言練習、主題即興演講練習。 第三課：開頭結(jié)尾與表情表演 1、演講的開頭的七個方法 2、演講結(jié)尾的七種模式 3、主題演講練習 4、表情種類喜、怒、哀、樂、驚、憂、恐等運用。 5、小品表演、肢體動作、啞劇表演 第四課：故事與幽默 1、故事與事例在演講中的作用。講什么故事？如何講故事？ 2、講故事的核心要素。 3、評書練習，講故事練習。 4、什么是幽默？幽默的種類，幽默的十大原理。 5、幽默故事笑話練習 第五課：目光交流與肢體語言 1、目光交流的重要性。 2、目光交流的方式、區(qū)域。 3、目光要做到五字標準：高、遠、定、正、亮。 4、肢體語言的定義。 5、演講中常用的肢體動作介紹。 6、目光對視訓練、肢體動作訓練。 第六課：有效溝通與銷售談判 1、溝通定義、分類。 2、有效溝通八字方針。 3、與不同類型人溝通的原則和方法。 4、銷售談判的重要作用。 5、銷售談判的原則和方法。 6、溝通訓練、銷售談判訓練。 第七課：領(lǐng)導口才與辯論 1、 領(lǐng)導的定義。 2、領(lǐng)導者外在形象、應具備的根性和能力。 3、領(lǐng)導者講話的三性要求：條理性、概括性、趣味性。 4、辯論定義。 5、辯論方法與技巧。 6、辯論賽的流程。 7、模擬領(lǐng)導講話訓練、模擬辯論賽訓練。 第八課：競崗競聘與會議發(fā)言 1、競崗競聘演講稿內(nèi)容要求。 2、競崗競聘包括演講環(huán)節(jié)和答辯環(huán)節(jié)。 3、競崗競聘注意要點。 4、會議發(fā)言三自、三度、三性要求 5、公司總結(jié)會、產(chǎn)品推廣酒會、歡送會、商會成立大會等介紹 6、競崗競聘訓練、會議發(fā)言訓練 第九課：抗干擾與現(xiàn)掛 1、抗干擾與現(xiàn)掛的定義。 2、干擾來源，包括外界和自身。 3、控制緊張的常用方法。 4、現(xiàn)掛“五不”原則。 5、抗干擾訓練。 第十課：詩文與對聯(lián) 1、四大文學體裁簡介：詩歌、散文、小說、戲劇 2、唐宋八大家簡介：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇澈、曾鞏 3、初唐四杰簡介：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 4、唐代兩位大詩人簡介：詩仙李白、詩圣駱賓王 5、打油詩簡介，唐代張打油 6、對聯(lián)簡介，詞性相近，字數(shù)相同，意思相對的一組句子。上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。 7、現(xiàn)場背誦著名唐詩訓練。 8、現(xiàn)場創(chuàng)作打油詩。 9、現(xiàn)場練習對對聯(lián)。 第十一課：演講稿設計技巧 1、設計演講稿的5個步驟：明確演講目的、確定演講主題、寫出演講提綱、收集寫作素材、寫演講稿。 2、演講稿主要結(jié)構(gòu)：開場白、內(nèi)容、結(jié)尾 3、演講稿內(nèi)容寫作技巧：講故事、三段論、 4、寫演講稿內(nèi)容的三種形式。 5、演講稿寫作訓練。 第十二課：講師授課方法與技巧 1、講師是什么？韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。” 2、授課前要搞清三個問題：誰參加，講什么，怎么講。 3、講好課程的關(guān)鍵是什么？準備 4、講師緊張原因分析與控制方法。 5、人格三模式，思想、感受、行為 6、學員的快樂比獲得知識更重要。 7、講師“六優(yōu)”要求。 8、講師授課互動技巧。 9、講師肢體語言訓練。 10、講師授課三組合：理性、感性、互動。 11、難纏學員的處理技巧。 12、課程回顧技巧。 13、一分鐘自我介紹和三分鐘講課訓練。