被教育毀掉的一類人(完整版)
非常感謝永生等朋友的支持,本來可能如之前的部分日志一樣,半途而廢,看來這個(gè)懶是偷不掉了。
一直以來,我常常以自己的學(xué)習(xí)成績與教育經(jīng)歷背景為傲。一路走來,我都是父母的驕傲、老師的好苗子、成績上同學(xué)的焦點(diǎn),一切看上去都是那么“成功”。(因?yàn)榭次胰罩镜亩际鞘烊?,在此也就省去我的學(xué)習(xí)背景介紹)。直到有一天,我看到傳統(tǒng)教育的“失敗者”或說“棄兒”的真正成功時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己可以歸屬為被教育毀掉的一類人之列。
我說自己是被教育毀掉的一類人,既然有人被毀,就有毀人的實(shí)施者,不管這個(gè)實(shí)施者是有意還是無意的。但有一點(diǎn)是確定無疑的,這一切都是在背后是有組織的行為,而這種行為所造成的結(jié)果正是組織者所要達(dá)到的結(jié)果。如果你能認(rèn)同我上面的連句話,那么恭喜你,你可以不用看我下面的文章了,因?yàn)槲移ü梢回?,你就知道我要放什么屁了。如果你?qiáng)烈反對(duì)我上面說的話,那么你也不需要看了,我不能教會(huì)任何人什么東西,智慧都源于個(gè)人的感悟,我僅僅是能把這些表達(dá)出來而已。
驅(qū)動(dòng)這個(gè)社會(huì)運(yùn)營的機(jī)制是利益與底線。在萬惡的資本主義,靠的就是制衡,比如三權(quán)分立,比如對(duì)最高統(tǒng)治者的約束,因?yàn)樗嘈琶恳粋€(gè)人都是利益導(dǎo)向動(dòng)物,沒有約束就會(huì)有隨意侵犯別人利益的行為。但這個(gè)社會(huì)除了利益之外還有底線,這個(gè)底線就是法律與宗教,這個(gè)底線又是最高標(biāo)準(zhǔn)。我是讀孔孟之道,我卻一直以為,道德以及個(gè)人約束是去驅(qū)動(dòng)這個(gè)社會(huì)的根本。也常常遵循此道。但我從溫州商人身上體現(xiàn)的品質(zhì),也就是成功要素,看到的卻不是道德來解釋,我很難去解釋這一切,因?yàn)槲覜]有那個(gè)系統(tǒng)。我知道這個(gè)困惑就如我們一直在以力量為唯一標(biāo)準(zhǔn)去看一個(gè)人,突然來了一個(gè)美女,我心理很向往,卻缺少標(biāo)準(zhǔn)去衡量一樣。我們?cè)隈R列毛、最近加上孔孟道里面,是沒有詞匯去形容商業(yè)操作手法的高超。
在我上大學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)在學(xué)習(xí)完哲學(xué)后爭論的最多的一個(gè)話題就是:他說馬克思主義太完美了,我說這個(gè)是很好,但只是評(píng)價(jià)世界的一個(gè)方法。我們不能進(jìn)去一套體系,而要欣賞世界。但我們自古以來(準(zhǔn)確的說就是漢武帝之后),就不再欣賞這個(gè)美麗的世界,而去進(jìn)入一個(gè)完美的體系,這個(gè)體系就是四書五經(jīng)。我有時(shí)很痛苦,五四前后的一代人都已經(jīng)評(píng)論的差不多的孔孟之道或說理學(xué)等等,卻被最近國學(xué)大師無限的發(fā)揚(yáng)光大,這一切都是有緣由的。如果利用“利益”這個(gè)角度去思維,很快就能找到幕后選手。
我從小就受嚴(yán)格的家教,也就是“增廣賢文”等啟迪。因此也就很容易進(jìn)入了體系的完美,丟掉了完美的世界。然后我進(jìn)入了學(xué)校,開始學(xué)習(xí)了革命先烈,不僅要學(xué)習(xí)如何犧牲,而且要知道唯有放棄個(gè)人快樂。我常??吹?,因?yàn)榻套约旱膶W(xué)生,結(jié)果自己孩子還沒有教好自己身體也被搞垮掉了的英雄老師;也會(huì)看到將自己兄弟抓入牢房,然后嘔心瀝血家破人亡的干部學(xué)習(xí)楷模。我看到后是如何的神往,何等的羨慕,一個(gè)人只要搞不好自己的家庭、搞不好自己的身體就可以被宣揚(yáng)。我甚至想去為了革命理念立刻去死,這樣就可以上小學(xué)課文。但過了一點(diǎn)時(shí)間,我想,如果我們民族都響應(yīng)號(hào)召,這個(gè)民族不就完蛋了嗎?但我終于明白了,去死的只會(huì)是響應(yīng)號(hào)召的,不會(huì)死絕,中華民族還會(huì)留下發(fā)起號(hào)召的人。其他的死了,才留下全部家財(cái)給這些真正的精英。
這就是我受到的教育,當(dāng)我看到有一群具備雙贏、愛賭愛拼的浙江福建商人的時(shí)候,當(dāng)我看到他們連字都寫不好、加減乘數(shù)都不會(huì)的時(shí)候,我以為他們一定完蛋了。但當(dāng)我看到他們有情有義,互幫互助,家產(chǎn)萬貫,集體作戰(zhàn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我沒有詞匯去形容商業(yè)操作手法的高超、不再欣賞這個(gè)美麗的世界、放棄個(gè)人快樂,只是學(xué)會(huì)了abc,學(xué)會(huì)了物理化學(xué)、學(xué)會(huì)孔孟之道,完全進(jìn)入道德追求、體系世界以及英模崇拜。當(dāng)我看到這群商人追求商海的沉浮、生活的多彩、人生的友誼的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),一直以來,引以為傲的我才是真正的傻瓜,是真正被教育毀掉的一類人。
本來是想寫的有趣一點(diǎn),看來教育不僅毀掉了我的智慧,還連帶抹去了我的幽默:)