王建偉,王建偉講師,王建偉聯(lián)系方式,王建偉培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
狼性營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)始人、領(lǐng)袖才智創(chuàng)始人
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王建偉:九維團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新才智
2020-07-27 2753
對(duì)象
(中層)主管、經(jīng)理、總監(jiān)
目的
王建偉導(dǎo)師意識(shí)到培訓(xùn)課程“有道理和有用”是完全不同的兩種形式,有道理是告訴你符合常規(guī),有用是幫你產(chǎn)生結(jié)果!故而王建偉先生結(jié)合前人及自身經(jīng)營(yíng)企業(yè)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)生成當(dāng)下對(duì)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理者真正具有實(shí)用價(jià)值的《九維團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新才智》課程,本課程采用才智思維工具導(dǎo)入、案例研討、專(zhuān)題互動(dòng)、模擬演練、以及問(wèn)答解惑的獨(dú)特授課形式,為您鍛造出任市場(chǎng)千變?nèi)f化,我獨(dú)掌乾坤的團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新才智!
內(nèi)容

第一部分:管理者六項(xiàng)勝任力創(chuàng)新鍛造
1.管理者“學(xué)習(xí)力”創(chuàng)新升級(jí)
 (學(xué)習(xí)的方向、學(xué)習(xí)的原則、學(xué)習(xí)的通道)
2.管理者“領(lǐng)導(dǎo)力”創(chuàng)新升級(jí)
 (解密人心、人性、人欲,經(jīng)營(yíng)員工向上)
3.管理者“執(zhí)行力”創(chuàng)新升級(jí)
 (執(zhí)行要因、執(zhí)行關(guān)鍵、執(zhí)行工具)
4.管理者“決策力”創(chuàng)新升級(jí)
 (快速精準(zhǔn)、易落地執(zhí)行、有效能有結(jié)果)
5.管理者“說(shuō)服力”創(chuàng)新升級(jí)
 (讓聽(tīng)眾入眼、入耳、入心、入腦、入神)
6.管理者“影響力”創(chuàng)新升級(jí)
 (影響力,讓員工發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)做事)
本部分核心:創(chuàng)新鍛造管理者自身角色、定位、職責(zé)的勝任能力,管理員工管理者必須自身要有結(jié)果?。ò咐治?、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第二部分:管理者選對(duì)核心骨干五大標(biāo)準(zhǔn)
1.  如何選對(duì)“用心愿力超強(qiáng)”的核心骨干
2.  如何選對(duì)“有強(qiáng)烈企圖心”的核心骨干
3.  如何選對(duì)“有良好個(gè)性”的核心骨干
4.  如何選對(duì)“有靈性有悟性” 的核心骨干
5.  如何選對(duì)“有激情有活力”的核心骨干
本部分核心:深度解密管理者如何選對(duì)核心骨干,打造高效能的強(qiáng)兵悍將!
(案例分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第三部分:管理者引爆員工狀態(tài)意愿四大關(guān)鍵
1.  管理者如何識(shí)別員工建議與抱怨
2.  如何讓員工發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可公司平臺(tái)
3.  如何引爆員工意愿增強(qiáng)工作能力創(chuàng)造結(jié)果
4.  榜樣、目標(biāo)、落差3維打造員工超強(qiáng)意愿
    (讓員工入眼、入耳、入心、入腦、入神)
本部分核心:精準(zhǔn)識(shí)別員工建議與抱怨,激發(fā)員工工作熱情意愿,讓員工把全身
心放在公司工作?。ò咐治?、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第四部分:管理者激勵(lì)員工超強(qiáng)動(dòng)能五種策略
1.  激勵(lì)員工內(nèi)在超強(qiáng)動(dòng)能的核心是什么
2.  員工“內(nèi)在動(dòng)力”主動(dòng)自發(fā)的要因是什么
3.  如何增強(qiáng)員工動(dòng)力,拉升員工超強(qiáng)工作意愿
4.  員工“內(nèi)在阻力”被動(dòng)拖延的要因是什么
5.  如何化解員工阻力,拉升員工超強(qiáng)工作意愿
本部分核心:解密員工動(dòng)力行為,增加員工動(dòng)力,化解員工阻力,拉升員工
超強(qiáng)工作熱情與意愿?。ò咐治?、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第五部分:管理者教化培養(yǎng)員工能力五種工具
1.  管理者識(shí)別員工能力的標(biāo)準(zhǔn)是什么
2.  管理者“授權(quán)式”培養(yǎng)員工能力
3.  管理者“情景式”培養(yǎng)員工能力
4.  管理者“內(nèi)強(qiáng)外和式”培養(yǎng)員工能力
5.  管理者“復(fù)制印刻式”培訓(xùn)員工能力
本部分核心:運(yùn)用實(shí)戰(zhàn)有效的工具,培養(yǎng)拉升員工超強(qiáng)工作能力,使員工快速成長(zhǎng)
與公司同心連體!(案例分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第六部分:管理者影響力打造運(yùn)用五種通道
1.  如何運(yùn)用“幫助實(shí)現(xiàn)”影響員工超強(qiáng)動(dòng)能
2.  如何運(yùn)用“承擔(dān)責(zé)任”影響員工自覺(jué)自醒
3.  如何運(yùn)用“包容大度”影響員工快速成長(zhǎng)
4.  如何運(yùn)用“結(jié)果顯現(xiàn)”影響員工長(zhǎng)期追隨
5.  如何運(yùn)用“全力以赴”影響員工學(xué)習(xí)超越
本部分核心:打造并運(yùn)用管理者自身影響力,影響員工發(fā)自內(nèi)心自動(dòng)自發(fā)的完成工作,與公司同心連體?。ò咐治?、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第七部分:管理者鍛造員工執(zhí)行力五大工具
1.  員工執(zhí)行力不強(qiáng)的核心要因是什么
2.  如何鍛造員工超強(qiáng)執(zhí)行習(xí)慣創(chuàng)造結(jié)果
3.  如何生成狼性文化,打造員工執(zhí)行力
4.  如何使用好“獎(jiǎng)、懲”這把雙刃劍維護(hù)執(zhí)行制度
5.  如何運(yùn)用四化檢查系統(tǒng)讓團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化落地生根
本部分核心:導(dǎo)入狼性執(zhí)行文化,打造員工超強(qiáng)狼性執(zhí)行力,讓執(zhí)行力落地生根!
   (案例分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第八部分:管理者用人與授權(quán)九種技術(shù)
1.  如何識(shí)別什么是“人手”
2.  使用“人手”的2個(gè)方向通道
3.  對(duì)“人手”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
4.  如何識(shí)別什么是“人財(cái)”
5.  使用“人財(cái)”的3個(gè)方向通道
6.對(duì)“人財(cái)”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
7.如何識(shí)別什么是“人物”
8.  使用“人物”的5個(gè)方向通道
9.對(duì)“人物”授權(quán)的程度及范圍標(biāo)準(zhǔn)是什么
本部分核心:對(duì)人手、人財(cái)、人物精準(zhǔn)識(shí)別,高效使用并授權(quán),以達(dá)到人盡其才、
才盡其用?。ò咐治?、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


第九部分:管理者打造員工忠誠(chéng)度五大手法
1.  管理者運(yùn)用“印刻文化”打造員工忠誠(chéng)度
2.  管理者運(yùn)用“激發(fā)創(chuàng)造結(jié)果”打造員工忠誠(chéng)度
3.  管理者運(yùn)用“互生成長(zhǎng)”打造員工忠誠(chéng)度
4.  管理者運(yùn)用“連接環(huán)境”打造員工忠誠(chéng)度
5.  管理者運(yùn)用“優(yōu)秀前員工文化”打造員工忠誠(chéng)度
本部分核心:運(yùn)用5種手法打造員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度,推進(jìn)員工與企業(yè)命運(yùn)共同體、
上下同欲創(chuàng)造結(jié)果!(案例分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)演練)形式!


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