余尚祥,余尚祥講師,余尚祥聯(lián)系方式,余尚祥培訓師-【中華講師網(wǎng)】
中國“目標經營→管理→營銷”體系的問題診斷與解決型訓導師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
余尚祥:原創(chuàng)系列哲理小故事20——《釣竿》
2016-01-20 56105
立志原創(chuàng)系列中國人自己的哲理小故事 系列20——《釣竿》 故事概要: 有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道:你為何不要? 小孩回答:我想要你手中的釣竿。 老人問:你要釣竿做什么? 小孩說這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完,…… 看到這里 ,我不知道你是不是也認為這是個非常聰明的孩子了? 點評: 1.說實話,按常理,孩子優(yōu)選“魚竿”,雖不敢說其一定為聰明孩子,但至少不算一個普通意義上的笨小孩吧。但我們想一想,有了“魚竿”就一定能釣到“魚”嗎?君不見,一排排釣魚人,不是釣的魚有多有少,甚至有的連一條也沒有嗎?!其結果說明,能不能釣到“魚”,不僅僅在于是否有“魚竿”的問題。 “魚竿”只是釣魚的先決條件之一,關鍵問題是有了“魚竿”還必須懂得如何垂釣才行。否則,你也許釣不到或花很大的時間、精力但釣到比別人少的“魚”。聰明的小孩也許不知道或暫時沒有想到“釣技”的重要。在現(xiàn)實中,我們有時候是不是也犯同樣的毛病呢? 2.有太多人認為自己擁有了“高學歷”、“富爸爸”、 “官爸爸”、“好老公”等等這些人生道上的“好釣竿”,就以為人生路上再無風雨。結果,常常難免也跌倒在“泥濘”里。“富不過三代”、“李剛事件中間的李剛”等不就是最好的明證嗎?!能比別人優(yōu)先擁有“釣竿”好,但關鍵還需要學會“垂釣”之技巧才更重要。 (余尚祥原創(chuàng)哲理小故事,版權歸作者所有,歡迎分享交流)
全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師