原創(chuàng)小故事41
哲理系列——《兩只螃蟹》
故事概要:
“爸爸,怎么盒子里只有一只小的,那只大的螃蟹呢?”,星期三早晨,女兒習(xí)慣性地一起床就先跑去客廳看她養(yǎng)在盒子里的兩只小螃蟹。那是上周星期天,大伙兒一起去太陽(yáng)島游玩時(shí),從大渡河河灘上捉回來(lái)的一大一小兩只螃蟹。
“沒人放過呀?”聽到女兒的喊叫聲,我疑惑地走過去,只見盒子里確實(shí)只剩下那只小螃蟹。我也疑惑著,仔細(xì)檢查了下盒子,一下就明白了?!澳憧?,盒子淺,蓋子又是松松的,是你昨天晚上睡覺前玩后,沒有蓋緊盒子,大螃蟹一定是頂開蓋子爬出來(lái)跑了?!?,“哦......”,女兒后悔地感嘆道,開始四下找起來(lái),尋遍了客廳也沒有找到,就悻悻地上學(xué)去了。
從客廳到廚房、從廚房到臥室、從臥室再到客廳,女兒連續(xù)找了3天也沒有發(fā)現(xiàn)那只逃跑大螃蟹的身影?!熬烤古艿侥膬喝チ四??”女兒每天都感嘆道,我們也很納悶。為了找到答案,星期天下午,我們動(dòng)員疑惑不解的女兒自己動(dòng)手把所有房間都打掃一遍,要每個(gè)角落逐一仔細(xì)清掃。在女兒開始打掃她自己房間后不久,傳來(lái)女兒的尖叫聲:“爸爸,我找到啦,大螃蟹在我的床底下!可是它已經(jīng)死啦……”,“昨天你不是也在床底下找過嗎?”“是呀,昨天還沒有呢?!”“那一定是它逃出來(lái)后,四處找水都沒有找到,最后爬到這兒,爬不動(dòng)死了哈?!保鞍?,多么可憐的螃蟹就這樣渴死啦!”女兒最后感慨道。
點(diǎn)評(píng):
1.小的活著,大的逃出來(lái)死啦!甚是悲哉!究其責(zé)任主要有二:其一,盒子太淺,蓋子沒蓋好,為大螃蟹逃跑提供了便利,責(zé)任在女兒,是看管失責(zé),自知是粗心釀成大錯(cuò),女兒不哭不鬧;其二,從河灘到透明的寵物小盒子,環(huán)境已徹底改變,聰明而愚笨的大螃蟹總以為盒子外面都是藍(lán)天,殊不知僥幸逃離盒,橫沖直闖也沒有找到水源,最后悲慘地干涸而死。
2.作為老師、家長(zhǎng)我們要教育孩子樹立自我保護(hù)意識(shí)。幼兒、小學(xué)生思想單純,誠(chéng)實(shí)好奇,不諳世故,不懂危險(xiǎn),缺乏辨別判斷能力,缺乏自我控制能力,容易被壞人利用,或橫沖直闖出現(xiàn)意外事故。但提倡培養(yǎng)學(xué)生、孩子的自我保護(hù)意識(shí),不是說(shuō)要求老師、家長(zhǎng)把孩子的什么都包下,而是要在日常生活、教學(xué)中,在老師、家長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)控制的有效范圍內(nèi),鼓勵(lì)孩子去大膽嘗試,在成功體驗(yàn)和失敗總結(jié)中去學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這樣才能真正有效地讓孩子慢慢樹立起自我保護(hù)意識(shí),不斷長(zhǎng)大。
(余尚祥原創(chuàng)哲理小故事,版權(quán)歸作者所有,歡迎分享交流)