《一品九型研修班》2014年國(guó)慶學(xué)習(xí)體會(huì)
十一取消了旅游計(jì)劃,如期來(lái)到南昌師大參加“一品九型研修班”學(xué)習(xí)。來(lái)自九江的6位同修學(xué)員三天吃住一起,每天近十小時(shí)的交流探討,辛苦,充實(shí)并快樂(lè)著。
劉一品是九型人格全球?qū)W會(huì)EPTP認(rèn)證導(dǎo)師、九型人格鼻祖?zhèn)?帕爾默全球EPTP導(dǎo)師訓(xùn)練體系大陸第24位。我想跟隨這樣的導(dǎo)師,咱們也算是系出名門(mén)了。一品老師不僅有古代漢語(yǔ)言的功底,授課的風(fēng)格也是幽默風(fēng)趣,生動(dòng)活潑,還有很多對(duì)九型獨(dú)創(chuàng)見(jiàn)解,形成了一品九型的獨(dú)特教學(xué),讓我們?cè)诳鞓?lè)中輕松學(xué)習(xí),這也是我喜歡的風(fēng)格。
馬克.吐溫說(shuō):“人生最重要的兩天:你來(lái)到世界的那天,和你了解為什么你來(lái)到世界的那天”。學(xué)習(xí)九型人格就是可以幫助自己了解深層的內(nèi)在動(dòng)機(jī),發(fā)現(xiàn)自己的天賦優(yōu)勢(shì)楊長(zhǎng)避短,還可以學(xué)會(huì)洞察他人,找到更好的相處模式,改善人際關(guān)系等等。
帶著這樣的期待我們開(kāi)始了深入探索。
內(nèi)觀自我,行為習(xí)慣,內(nèi)心動(dòng)機(jī)
九型里蘊(yùn)含三個(gè)智慧中心,即腦區(qū)(5.6.7),思考中心。擅長(zhǎng)做科研、文學(xué)、研究、謀略、未來(lái)、計(jì)劃。
心區(qū)(2.3.4)情感中心。喜歡與人交流,擅長(zhǎng)形象表達(dá)、演藝、文藝、公益、媒體。
腹區(qū)(8.9.1)本能中心,行動(dòng)中心。講事實(shí),遵道,習(xí)慣公正,擅長(zhǎng)律師、法官、老師。
關(guān)于9個(gè)型號(hào)具體解讀,一品導(dǎo)師用講解與互動(dòng)方式引導(dǎo)學(xué)員探索,每個(gè)人都懷著急切好奇的心,希望找到自己的型號(hào)??墒?,行為不等于性格,行為是當(dāng)下,性格受原生家庭影響,人格才是天生的。人格也只有一個(gè)。內(nèi)心動(dòng)機(jī)才是決定九型中的主型,并且,通過(guò)主型只能了解自己50%,這是先天的部分,還有45%在副型這是后天形成的。
這一期學(xué)員里有個(gè)有趣的成員,一家三口,父親自我介紹時(shí)新奇風(fēng)趣:“我姓陳,陳世美的陳……”一句話就把大家逗樂(lè)了,我敏銳地感受他像是我喜歡的7號(hào),在此后幾天的接觸中也更加證實(shí)了這一點(diǎn)。他們家庭特別有意思,是從廣西趕過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的,我們初步判斷,分別是7+1和4號(hào)小孩。7號(hào)在人群中是很容易辯認(rèn),天性樂(lè)觀,喜悅幽默,這還是個(gè)有深度的7號(hào),他以前做過(guò)很多行業(yè),老師,律師,更加有成熟的魅力。本來(lái)1和7是反差比較大的型號(hào),他們卻相處融洽。可見(jiàn)了解了九型之后,夫妻相處,沒(méi)有性格不合一說(shuō),只是你沒(méi)讀懂對(duì)方,沒(méi)有找到更好的相處的模式。7號(hào)經(jīng)典一句話,印象深刻:我欣賞她就是她知道欣賞我。
4號(hào)小孩很是幸運(yùn),在7號(hào)爸爸開(kāi)放的教育下快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有受到任何天性的束縛,顯現(xiàn)出獨(dú)特的個(gè)性和創(chuàng)造力,他才19歲也有著比同齡人更深刻的思想,他最出彩一句是,爸爸給我的教育是“不是授人以漁,而是授人以?shī)省薄?/span>
九型溝通模式
接下來(lái),我們學(xué)習(xí)了9個(gè)型號(hào)的理想化,逃避,及防御機(jī)制。這個(gè)部分的學(xué)習(xí)可以幫助我們深入了解自己和他人性格特征的差異找到合適的相處模式,可以廣泛應(yīng)用于親子溝通,親密關(guān)系,人際關(guān)系,職業(yè)規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)力提升,團(tuán)隊(duì)管理等等各個(gè)領(lǐng)域。
和我們一起來(lái)自九江的一位學(xué)員,在下午課前冥想時(shí),她情緒激動(dòng),自我開(kāi)放,分享她當(dāng)下的感受,她說(shuō)在導(dǎo)師的提醒下,冥想時(shí)她自己突然醒悟到,由于自身的原因,導(dǎo)致工作和家庭的關(guān)系不合諧,孩子也不聽(tīng)話,愛(ài)人也不能理解自己。有了這樣的覺(jué)察后,她表示愿意當(dāng)著老師和學(xué)員的面打電話給愛(ài)人,道歉和表達(dá)愛(ài)意。她是個(gè)1號(hào),平常做事嚴(yán)謹(jǐn),表情嚴(yán)肅,不夠靈活,這一刻卻是那么可愛(ài)。大家靜靜的傾聽(tīng),她滿含熱淚真誠(chéng)對(duì)愛(ài)人表達(dá)歉意,大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你們”。那一刻感動(dòng)了在場(chǎng)在所有人,我的眼淚嘩地流出來(lái)。我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)也聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)激動(dòng)的愛(ài)的回應(yīng),這位學(xué)員泣極而泣,大家緊緊相擁在一起。這是九型課堂的魅力,溫馨的場(chǎng)景也讓我感慨萬(wàn)千,有感而發(fā):只要心中有愛(ài),真誠(chéng)的去表達(dá),一切都可以包容,管你是什么型號(hào)。真情無(wú)價(jià),真愛(ài)可以超越一切。
九型教練,引導(dǎo)成長(zhǎng)
最后一天我們學(xué)習(xí)了九型的健康層級(jí)、動(dòng)態(tài)變化和側(cè)翼。了解九個(gè)健康層極之后,我很欣喜自己在健康的狀態(tài),基本確定自己3W4的側(cè)翼。在第一天時(shí)被一品老師點(diǎn)撥,知道自己4號(hào)側(cè)翼是哪里來(lái)的,了去了心中的疑惑。知道自己該從何處去發(fā)展走向更健康的層級(jí),學(xué)習(xí)九型的目的也是為了讓自己身心更健康快樂(lè),生活幸福。
在下午“九型教練”體驗(yàn)時(shí),我感覺(jué)開(kāi)始自己沒(méi)有靜下心來(lái),沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)體驗(yàn)者的困惑,效果很不理想,心中有些沮喪。后來(lái)在作為觀察者,認(rèn)真聽(tīng)他們的交流,似乎找到些方法,我想學(xué)了九型最終的目的還是要會(huì)運(yùn)用,要多去實(shí)踐,用于我們的實(shí)際生活。這應(yīng)是日后長(zhǎng)期練習(xí)的開(kāi)始。
三天的探索收獲是豐滿的,不僅在課堂上,還有學(xué)員之間的互動(dòng)交流也令人難忘,學(xué)員們私下的交流也讓我受益匪淺,建立了真誠(chéng)的友誼,大家更加親密,信任,坦誠(chéng)。在九型修行路上與你們相遇是那么幸運(yùn)。
感恩,歡喜,珍重……
九型還在繼續(xù),讓我們共同相約九型27種副型工作坊,不見(jiàn)不散!