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李培山:職場(chǎng)壓力情緒管理
2016-01-20 39635
對(duì)象
高、中、基等各層管理人員
目的
了解壓力的來(lái)源,正確面對(duì)壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣;激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生;掌握行之有效的壓力管理方法,學(xué)會(huì)有效的放松方法。
內(nèi)容
職場(chǎng)壓力情緒管理提綱 課程前言 職場(chǎng)上,有工作目標(biāo)就會(huì)有工作壓力;有人的地方,就會(huì)有人際關(guān)系的壓力。壓力過(guò)大會(huì)引起很多消極反應(yīng),比如容易疲勞、沮喪,記憶力、創(chuàng)造性下降,工作熱情和積極性下降,身體處于亞健康狀況,情緒過(guò)激反應(yīng)等。這些反應(yīng)增加了員工個(gè)人的負(fù)擔(dān)和痛苦,嚴(yán)重影響著工作效率和人際關(guān)系的和諧,甚至造成企業(yè)離職率提高,給企業(yè)正常的運(yùn)營(yíng)帶來(lái)極大的困擾。因此,對(duì)企業(yè)職員進(jìn)行情緒壓力管理,勢(shì)在必行! 課程目的 了解壓力的來(lái)源,正確面對(duì)壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升生活情趣;激發(fā)主動(dòng)性與創(chuàng)造培養(yǎng)積極心態(tài)面對(duì)人生;掌握行之有效的壓力管理方法,學(xué)會(huì)有效的放松方法;增強(qiáng)正面情緒,處理負(fù)面情緒,從根本上建立正確的信念,快樂(lè)生活,開(kāi)心工作。 課程目標(biāo) Ø 幫助學(xué)員快速學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識(shí) Ø 職業(yè)壓力 Ø 角色認(rèn)知 Ø 職場(chǎng)心態(tài)和思維 Ø 壓力管理 Ø 情緒管理 授課方式 ·講授 ·游戲 ·練習(xí) ·小組討論 ·行為演練 案例分析 ·錄像觀摩 ·故事分享 職場(chǎng)壓力情緒管理 一、職業(yè)壓力 1、什么是職業(yè) 2、職業(yè)壓力是怎么形成的 3、五步脫困法 (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)員對(duì)職業(yè)有正確的認(rèn)識(shí),檢討自己在職業(yè)壓力是怎么形成的,通過(guò)學(xué)習(xí),化解自己的職業(yè)壓力。 二、角色認(rèn)知 1、我是誰(shuí) 2、職業(yè)禁忌 3、如何獲得更大的成長(zhǎng) (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):使學(xué)員正確的自我認(rèn)知,清晰職業(yè)中的禁忌,明白獲得最大限度的成長(zhǎng),是解決一切問(wèn)題的根源。 三、職場(chǎng)心態(tài) 1、有效思維 2、職場(chǎng)思維 3、職場(chǎng)四大心態(tài) (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):思路決定出路,只有擁有正確的思路,才能有正確的行為和結(jié)果。心態(tài)決定一切,職場(chǎng)的“自殺”,就是心態(tài)出了問(wèn)題。積極的心態(tài),是化解壓力的最大法寶。 四、情緒與健康 1、“七情六欲”是什么 2、“五毒”的傷害 3、情緒與健康的關(guān)系 (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解人的七情六欲五毒,認(rèn)識(shí)情緒與健康的關(guān)系。 五、情緒的分類(lèi) 1、積極情緒 2、負(fù)面情緒 3、情緒的ABC法則 (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)知積極情緒給我們的能量和負(fù)面情緒的傷害,如何把負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,運(yùn)用情緒的力量,開(kāi)創(chuàng)成功的人生。 六、壓力與情緒管理 1、壓力認(rèn)知 2、如何緩解壓力 3、情緒與情緒管理 (1)課時(shí):60分鐘 (2)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)知壓力和情緒的真相,學(xué)習(xí)緩解壓力和管理情緒的方法。
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