蓋烈夫答：“職業(yè)經(jīng)理定義”解釋之一 大有問(wèn)： 蓋老師，關(guān)于職業(yè)經(jīng)理的定義，您已經(jīng)做了高度的概括，感到十分清晰，很受益。但是，我對(duì)這“七條”定義雖然有所理解，可還是不得詳解，您能否逐條講解一下？您能滿足我的請(qǐng)求嗎？期盼著！ 蓋烈夫答： 大有您好： 您的請(qǐng)求合情合理，也是烈夫的義務(wù)所在，不過(guò)，職業(yè)經(jīng)理的定義總共有七條，我只能逐條加以解釋，由于字?jǐn)?shù)和時(shí)間所限，我每天也只能解釋和發(fā)表一條，請(qǐng)您理解。今天先解釋第一條:具備高尚的職業(yè)素質(zhì)和高超的職業(yè)能力. 第一條定義，有兩個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。一是“高尚的職業(yè)素質(zhì)”；二是“高超的職業(yè)能力”。 1、什么是“高尚的職業(yè)素質(zhì)？”我認(rèn)為，應(yīng)主要具備“24種人格品德”： 誠(chéng)實(shí)、可靠、公正、慈悲、 勇氣、理性、謙虛、自律、 樂(lè)觀、投入、主動(dòng)、工作、 堅(jiān)毅、負(fù)責(zé)、合作、管理、 鼓勵(lì)、寬恕、服務(wù)、捐獻(xiàn)、 機(jī)會(huì)、教育、友愛(ài)、果敢。 2、高超的職業(yè)能力，應(yīng)主要體現(xiàn)出“20種職業(yè)能力”： （1）工作效率很高；（2）有主動(dòng)進(jìn)取心；（3）邏輯思維能力強(qiáng) （4）富有創(chuàng)造性工作；（5）有分析判斷力；（6）有較強(qiáng)的自信； （7）能指導(dǎo)輔助他人；（8）為人榜樣和效仿；（9）善于利用職權(quán)； （10）善于發(fā)動(dòng)員工；（11）利用溝通做工作；（12）建立良好的人際； （13）具有樂(lè)觀心態(tài)；（14）善于到員工中去；（15）有很強(qiáng)的自制力； （16）主動(dòng)果斷堅(jiān)決；（17）客觀而善于聽(tīng)取各種意見(jiàn)；（18）能正確地自我評(píng)價(jià)；（19）勤儉艱苦和具有靈活性；（20）善于創(chuàng)造財(cái)富。