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安新強: 《團隊執(zhí)行力和高品質溝通》課程大綱
2016-01-20 38261

  《團隊執(zhí)行力和高品質溝通》課程大綱

【訓練導師】:安新強

【訓練時間】:根據(jù)客戶需要

【課程內容】:

第一部分:團隊執(zhí)行力訓練

第一講:執(zhí)行力就是做出結果

一、結果意味著什么?

1.商業(yè)交換;2.企業(yè)生死;3.不同人生。

二、什么是任務,什么是結果?

結果“三要素”:有時間、有價值、可考核。

三、如何做結果?

1、重點法;2 、分解法;3、遞進法。

四、結果思維訓練法

1、結果外包法;2、底線結果法。

第二講: 執(zhí)行的四十八字真經(jīng)——執(zhí)行訓練的要領

一、執(zhí)行的八字方針:

認真第一、聰明第二

二、執(zhí)行的十六字原則:

結果提前、自我退后/鎖定目標、專注重復

三、執(zhí)行的二十四字戰(zhàn)略

決心第一、成敗第二/速度第一、完美第二/結果第一、理由第二

第三講:建立不依靠任何能人的制度執(zhí)行體系

一、制度執(zhí)行要點:

1、凡事必有結果;

2、有結果就必須落實到“我”;

3、建立目標通向結果的橋梁——計劃

4、對“我”不相信就必須檢查;

5、有檢查就必有獎罰

6、改進與提高

二、制度執(zhí)行流程

(一)結果定義清楚:心中有結果,執(zhí)行有效果!

1、結果定義清楚:有時候,不是團隊執(zhí)行不力,而是事先沒有講清楚預期結果.

2、不相信“拍胸脯式”的保證:

3、上級下達各項目標,下級提出行動

4、措施,沒有措施的承諾千萬不要相信。

(二)一對一責任:千金重擔眾人挑,人人頭上有指標!

1、承諾一對一。執(zhí)行,不能說“我們”,而要說“我”,否則多人承諾等于沒人最后承擔后果。

2、承諾帶獎罰,沒有獎罰標準,承諾等于沒有說。

(三)計劃是達成目標的橋梁

(四)不相信任何人:你越相信誰,就越要檢查誰!

1、為什么美好的愿望,往往都是沉重的打擊.

2、人們不會做你希望的,人們只會做你檢查的.

3、對事不對人,我們要的是結果和改進.

(五)好報才有好人:立馬獎罰才有真正的執(zhí)行力。

1、業(yè)績考核解決公平,即時獎勵卻能帶來執(zhí)行。

2、好結果就獎,沒有結果或壞結果就罰,獎罰兩回事,獎罰不相抵。

(六)改進提高

1、績效考核;2、結果運用;3、制度優(yōu)化;

三、執(zhí)行超級實用工具:YCYA制度

第四講:建立不依賴于任何能人的流程執(zhí)行體系

一、兩種不同的管理模式

二、系統(tǒng)法則;

三、領導者是造鐘,還是報時?

四、流程管理的意義

五、流程的設計:3S原則:

六、流程推廣的方法

第五講:領導力決定執(zhí)行力

一、什么是領導力;

二、什么是準備度;

三、什么是領導行為;

四、四種領導模型;

五、員工準備度和領導模型的匹配度;

六、領導式管理;

第二部分:高品質溝通

第六講:溝通的障礙及消除

一、溝通背景不同,不具備溝通共同背景;

二、不了解對方的角色即性格;

三、您與對方的關系;

四、溝通態(tài)度;

五、溝通方式的選擇;

第七講:溝通技巧

一、有效發(fā)送信息的五要素。時間,地點,內容,對象,方法;
二、聆聽的五種層次;
三、有效聆聽的過程及特點;
四、反饋的定義;
五、反饋的特點;
六、JOHARI溝通視窗;

第八講:工作中溝通的六個步驟

一、溝通之前的準備:溝通目標的設定;
二、確認雙方的需求和目標:溝通中的提問技巧;
三、溝通中的有效地表達:有效表達的兩種方式;
四、如何處理溝通種的異議;
五、達成共識;
六、共同實施;

第九講:工作中上、平、下級的溝通技巧

一、如何與上級溝通;

1、溝通中上級的期望;

        2、溝通中作為中層干部的角色定位;

        3、對自己所在部門出現(xiàn)的問題應提出解決方案,而不是建議;

4、及時匯報;

二、如何與平級溝通;

1、平級的期望;

2、平級溝通原則;

3、平級溝通技巧;

三、如何與下級溝通;

1、下級的期望;

2、下級溝通原則;

3、下級溝通技巧;

4、如何布置工作;

第十講:人際風格溝通技巧

一、四種溝通風格;
二、支配型人的溝通特點;
三、分析型人的溝通特點;
四、表達型人的溝通風格;
五、和藹型人的溝通風格;

 

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