123,123,123

黃桂清:課堂結(jié)尾的優(yōu)化策略

親子教育

2016-01-20 48123

1．邏輯系統(tǒng)與心理系統(tǒng)相結(jié)合的原則。

2．主導(dǎo)與主體、自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合的原則。

3．統(tǒng)一要求與適應(yīng)差異相結(jié)合的原則。

4．定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。

評(píng)論

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