（一）正面交鋒：這是一種措詞比較尖銳、語調(diào)比較激烈的批評口語。批評的對象，有的所犯錯(cuò)誤性質(zhì)嚴(yán)重或?qū)曳覆桓?，有的惰性?qiáng)、依賴心理重，或犯錯(cuò)者有僥幸心理。用激烈的話語嚴(yán)肅批評，以示警戒。運(yùn)用時(shí)做到：批評目的明確，批評事實(shí)單一具體，語言準(zhǔn)確、簡潔、有沖擊力，表情誠懇嚴(yán)肅，批評和誘導(dǎo)相結(jié)合。

（二）以褒代貶：這是一般用來針對上進(jìn)心不強(qiáng)、自尊心嚴(yán)重受損傷的后進(jìn)生。老師在批評其缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，表揚(yáng)他的閃光點(diǎn)，用老師的溫暖使冷卻的心升溫，誘發(fā)學(xué)員積極上進(jìn)。運(yùn)用時(shí)要做到：態(tài)度真誠，指出閃光點(diǎn)要實(shí)事求是，不牽強(qiáng)附會(huì)，在表揚(yáng)前提下批評，或批評基礎(chǔ)上表揚(yáng)，注意保護(hù)學(xué)員的自尊心。

（三）勸導(dǎo)指引：這是一般用來針對抵觸情緒重、自尊心較強(qiáng)的學(xué)員的批評語，委婉地勸導(dǎo)指引學(xué)員改正錯(cuò)誤。運(yùn)用時(shí)注意：勸導(dǎo)中有警誡；態(tài)度鄭重，言語委婉；點(diǎn)明即止，引其自查。

（四）忠告提醒：對無意識(shí)地犯錯(cuò)和性質(zhì)不嚴(yán)重的問題，老師以忠告代批評。語調(diào)平和、親切，多用商詢的語氣。