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黃桂清:關注民生  構建和諧
2016-01-20 38395
對象
行政領導,社會工作者
目的
關注民生  構建和諧
內容
學員論壇 關注民生 構建和諧 (論壇方案簡介) [方案說明] 本教學采用“論壇+研討”的教學方式,由主持人引導,學員圍繞課堂所提供的3個話題的視頻背景材料及所提出的參考論題,學員分組研討。每個話題研討后,各組推舉1名代表在全班分享研討成果,由下一組推舉1名學員嘉賓現(xiàn)場點評,各題研討結束后,最后由主持人綜合點評,因此,整個論壇的教學過程是一個“學員與學員互動+學員與教員互動”的交流過程,需要學員們的積極參與和密切配合。請各位學員認真思考本方案所提供的討論參考題,以提高課堂教學的效率,使大家在有限課堂教學時間里有更多的收獲。謝謝合作! [論壇程序] 一、 開壇:主持人致開壇詞;宣布論壇方案。(時間5分鐘) 二、 論題:論壇主題為“關注民生,構建和諧”:分3個論題,涉及3個民生熱點領域:教育、就業(yè)、醫(yī)療。(題目附后)(每題30分鐘時間) 三、 程序:每題的程序及時間具體為:主持人導論3分鐘;視頻背景資料5分鐘;分4個組分組討論7分鐘;各組代表演講各3分鐘,共12分鐘;學員嘉賓點評3分鐘。 四、 小結:主持人總點評。(15分鐘) [討論參考題] 一、就業(yè):你認為農民工就業(yè)的最大難題在哪里?應如何解決? 二、教育:你認為目前我國的教育公平問題解決了嗎?為什么? 三、醫(yī)療:實行新型農村合作醫(yī)療后農民能否高枕無憂?理由是什么? [備注:如有需要,學員也可在指定話題范圍內自擬論題進行課堂探討和發(fā)言。]
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