現(xiàn)在有個別企業(yè)面臨一個困惑，那就是有些員工，特別管理人員和技術骨干，經(jīng)過培訓，學到一些本事就跳槽。所以這些企業(yè)的老板認為不如從別企業(yè)挖人代替培訓。但本人認為這種方法是不可取的。 這些企業(yè)的人員之所以參加培訓，學到了一些本事就跳槽，是因為這些企業(yè)在培訓方面存在不足。因為企業(yè)培訓從總體上說可分三大塊，一塊是企業(yè)理念、企業(yè)管理、員工激勵、員工職業(yè)規(guī)劃等方面的培訓，也就是所謂的傳道；另一塊是崗位操作技能、工作流程、工作標準、工具使用和保養(yǎng)方法等方面的培訓，也就是所謂的授業(yè)；第三塊是企業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢、經(jīng)營管理疑難問題等方面的培訓，也就是所謂的解惑。而這些企業(yè)只注重授業(yè)方面的培訓，卻忽視了傳道解惑這兩方面的培訓。 同時這些企業(yè)面臨員工跳槽，就企圖通過從別企業(yè)挖人的方式代替培訓，其風險是很大的。原因有三，其一，要從別企業(yè)挖人，特別理人員和技術骨干，你給他的工資、福利和職位一般要比原來的高，這就增加了企業(yè)的成本；其二，從別企業(yè)挖來一個管理人員，他為了更好的開展工作，一般會帶來一邦人。這些人進來后，往往把原企業(yè)的經(jīng)營理念和管理方式也帶進來，一下子很難融入新企業(yè)，這就容易引起企業(yè)內新舊員工的矛盾，萬一新舊人員磨合不好，其結果是要么新來的走，要么原來的走，但不管誰走，都會給企業(yè)帶來嚴重的損失。就算大家都不走，新舊兩批人天天打內戰(zhàn)，鬧矛盾，也會給企業(yè)帶來不少的損失；其三，容易挫傷企業(yè)原有忠誠員工積極性。原有忠誠的員工之所以能留下來，原因很多，但重要的一點是他們認為在這個企業(yè)可以學到東西或覺得有晉升的希望。但現(xiàn)在企業(yè)取消了培訓，而且一有職位空缺就從別企業(yè)挖人，他們就覺得在這里學不到東西或覺得晉升無望，反而強化了他們跳槽的動機。所以說企業(yè)企圖通過從別企業(yè)挖人代替培訓是不可取的。