李奕葳,李奕葳講師,李奕葳聯(lián)系方式,李奕葳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中華講師網(wǎng)特聘講師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
李奕葳:職場減壓體驗課
2016-05-25 2571
對象
身心疲憊、焦慮易怒、消極及情緒反復(fù)的人群
目的
 正確認(rèn)識壓力,調(diào)整身心狀態(tài),釋放焦慮,提升正能量,用積極的態(tài)度去工作
內(nèi)容


第一模塊:

目標(biāo):每個人的壓力源是不一樣的,需要讓本人看清楚有可能并不是工作本身的壓力,而是缺乏應(yīng)對非常規(guī)狀態(tài)的能力與方法

方法:運用OH潛意識卡片,讓每個人抽取卡片,根據(jù)卡片上的畫面及個人對畫面的認(rèn)知,老師會引導(dǎo)讓他發(fā)現(xiàn)自己的一些思維模式、行為模式和情緒模式,這些模式就是應(yīng)對壓力的反應(yīng)模式,清楚才能處理。

一、壓力是什么

1、主導(dǎo)人生的三大力量

2、覺察推動自我的主要力量

3、壓力的主要表現(xiàn)形式

4、自我壓力源頭


第二模塊:

目標(biāo):調(diào)整狀態(tài),打破框架,獲得新的洞見

方法:拓展OH牌,運用想象畫出可能的完整畫面并解讀,找到內(nèi)在的動力

二、你的世界還可以更大

1、局限在哪兒

2、破除框架

3、看到可能性

第三模塊:

目標(biāo):放松身體,覺察身體與思想的隔離,并與之連接,身心一致

方法:運用相互配合與互動,覺察自己的模式,討論問題在哪兒

三、放松才能感受到

1、心與腦的差別

2、喚醒心的能量

3、分享

第四模塊:

目標(biāo):讓每個人都能充滿自信,看到更多成功的狀態(tài),調(diào)適情緒面對當(dāng)下的狀態(tài)

方法:運用催眠時間線,在視、聽、觸覺方面體驗?zāi)玫轿磥碣Y源的喜悅,從而獲得更高行動力。

四、系統(tǒng)平衡—顯化未來

1、操之在我,調(diào)動未來的資源

2、釋放與獲得

3、分享

上一篇
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) kasajewelry.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師